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领导力发展 > 目标与绩效

基于战略的绩效管理能力提升

本课程旨在帮助企业管理者提升基于战略的绩效管理能力，解决日常管理中目标不明确、绩效不明显、员工积极性不足等实际问题。课程从企业战略目标出发，系统讲解目标管理与绩效管理的理念、方法和实施步骤，涵盖目标设定与分解、关键绩效指标提炼、绩效跟踪与辅导、绩效考核结果沟通与运用等核心内容。通过实际案例分析和互动演练，学员将掌握平衡计分卡（BSC）、OKR等工具的应用，学会如何建立符合企业战略的绩效管理体系，有效激励员工，提升团队执行力，最终达成企业绩效目标。课程适合各层级管理者、业务负责人及绩效管理者，帮助他们在实际工作中高效运用绩效管理方法，推动组织持续改进和业绩增长。

卢云峰 | 北京 北京市

人力资源 > 培训发展

为师之道——银行内训师培养

本课程《为师之道——银行内训师培养》由TR00062博士基于20多年在各大银行的授课实践经验独立开发，专为金融业、银行业培养内部讲师设计，具有高度专业性。课程于2017年获得国家知识版权，版权号：2017-A-00377524。课程采用沙盘推演和翻转课堂等创新教学方法，以银行实际课程开发为案例，全程贯穿实战演练，旨在帮助学员掌握从课程开发到课堂呈现的全套核心技能。学习收益包括了解银行内训师的定位与素质要求、掌握ADDIE课程开发模型、课件制作技能、教学方法设计、课堂演绎技巧及培训效果评估方法。课程提供学前学后支持，包括协助选拔培养对象、个性化问题解答及学后回访，确保学员能够将所学技能应用于实际工作，提升银行内部培训的专业水平。

钟虹添 | 福建省 厦门市

战略规划 > 执行管控

战略导向的执行力

本课程针对中国企业普遍面临的战略模糊、管理体系混乱、员工职业素养和技能不高、职能冲突、组织运行不畅等导致组织执行力低下的现实问题，从系统性的角度进行深入剖析。课程基于“组织绩效三角模型”，系统分析造成组织执行力低下的十二大根本原因，并提供针对性的解决方案。同时，课程还探讨传统管理理论和方法的利弊，揭示管理实践中的常见误区，并着重讲授在新形势、新环境下如何突破传统思维束缚，创新管理模式和方法，以提升组织执行力。本课程融合了讲师二十多年的管理学习、咨询、实践和思考经验，内容实用、案例丰富，旨在帮助中高层管理人员掌握战略落地与执行管控的核心技能，推动组织持续变革与效能提升。

史俊慧 | 浙江省 杭州市

人力资源 > 培训发展

TTT实战-如何打造优秀内训师

本课程旨在系统培养企业内部培训师的核心能力，通过‘编、导、演、练’四大模块，全面提升内训师在课程开发、教学设计、表达呈现及实战演练方面的专业素养。课程首先帮助学员正确认知优秀内训师在企业中的角色定位与基本素养，掌握成人学习心理及培训模式。在‘编’模块，学员将学习课程开发五步成诗法，包括内容聚焦、目标明确、课件设计、素材萃取及工具应用，运用ADDIE等模型打造精品课程。‘导’模块聚焦课程设计八字真经，涵盖破冰、开场、互动、考核、结尾等授课技巧，以及案例、游戏、角色扮演等多种培训方法的设计与引导。‘演’模块则强化呈现表达六法模型，从眼法、手法、站法到声法、胆法，帮助学员克服紧张情绪，提升台上语言控制、声音技巧及肢体表达。最后，‘练’模块通过实战演练与成果展示，让学员综合应用所学，进行15分钟上台培训，接受老师点评与学员反馈，完成认证评选。课程结合内容讲授、互动演练、分组讨论、角色扮演、实战练习等多种方式，确保学员能将理论转化为实践，成为企业需要的优秀内训师。

卢云峰 | 北京 北京市

党建党政 > 国企改革

党业融合：数字化党建与管理创新协同

本课程聚焦于企业数字化转型与管理创新背景下的党业融合实践，旨在解决党建与经营管理脱节、数字化党建未能有效融入管理创新等现实问题。课程通过系统讲解数字化党建的业务生态和方法技巧，结合AI工具应用，推动党建与管理向精准化、创新化、协同化转型。内容涵盖从党建与业务“同频共振”的案例解析，到新时期企业党建工作与业务推进的冲突与问题分析，再到AI+党建+管理的实践探索，以及“五个坚持”和“党建+”模式的具体实施路径。课程强调以党建引领破解管理难题、优化管理模式、提升管理效能，助力党务工作者和企业管理者掌握协同路径与实操方法，实现党建与企业管理双向赋能和共同提升。授课方式包括幽默风趣的讲解、案例解析、诊断研讨和互动分享，确保学员能够将理论融入实践，提升落地实效。

李青刚 | 四川省 成都市

领导力发展 > 创新思维

TRIZ与创新思维实战应用

本课程《TRIZ与创新思维实战应用》旨在系统介绍TRIZ（发明问题解决理论）、以色列SIT方法和TOC的E4V创新模型，帮助学员提升创新思维和解决实际技术问题的能力。课程背景基于TRIZ作为一套完整的发明创新理论与方法集成，被全球知名企业如Boeing、Chrysler、Ford、HP、Motorola、NASA、三星、中兴通讯等广泛应用，以改善研发流程、提高创新效率和节省成本。特别是在光伏太阳能电池和组件研发领域，TRIZ可应用于材料选择、结构设计和效率提升等关键问题。课程目标包括理解TRIZ、SIT和E4V的核心方法和思维模式，探讨创新实践案例，训练创意思维和创新管理思想，并掌握基本创新技巧。通过实战研讨和案例分析，学员将学习如何应用这些工具解决光伏研发中的具体问题，如改善约旦光伏系统的TRIZ实践案例。课程适合光伏研发工程师、设计师、工艺师、科研项目带头人和管理干部，以及所有对创新思维感兴趣的技术和管理人员。

唐文纲 | 上海 上海市

市场营销 > 营销策划

数据驱动的营销运营策略

本课程旨在帮助营销运营人员在数字化时代提升数据驱动的营销运营能力。课程背景强调数据作为企业核心资产的重要性，特别是在市场趋势预测、客户行为理解、产品优化决策和销售策略制定中的关键作用。课程目标包括提升员工的数据敏感性、培养数据驱动思维、增强数据化决策能力，并掌握最新的营销运营策略和数据分析工具。课程亮点采用理论与实践相结合的教学模式，通过专业讲解和实践项目，覆盖从基础数据理论到复杂数据分析技能，再到战略级别的数据驱动营销运营策略。课时大纲包括市场营销基础、数据分析基础、数据驱动的营销运营策略、销售画布入门和营销链路优化思路，以及未来的技能发展和学习活动跟踪，内容全面且实用性强。适用人群为现代化企业运营部员工，特别是对营销运营、客户关系管理、产品管理有深入理解和实践经验的员工。

唐文纲 | 上海 上海市

人力资源 > 培训发展

基于战略的关键岗位学习地图构建

本课程旨在帮助人力资源管理者和用人部门管理者在数字化时代背景下，构建和完善关键岗位的学习地图，以支持企业战略发展和人才培养需求。课程内容涵盖从战略认知到具体实施的完整流程，包括正确理解学习地图与人才发展规划的关系、构建符合组织发展的学习地图机制、实施人才培养计划、开发培训课程、评估培训效果、建设内部讲师队伍以及建立企业培训体系等关键环节。通过案例分享、互动讨论和实战演练，学员将掌握如何将组织战略转化为具体的人才培养行动，提升培训工作的系统性和有效性，促进企业和个人的共同成长。课程适合希望优化人才培养体系、提升组织能力的相关管理人员参与学习。

卢云峰 | 北京 北京市

领导力发展 > 团队建设

高绩效团队管理者五项修炼

本课程《高绩效团队管理者五项修炼》旨在帮助管理者在AI数字化时代背景下，通过系统化的五项修炼，提升团队管理能力，打造高绩效团队。课程从管理者实际需求出发，涵盖角色认知、目标设定、计划分解、员工培育和团队文化五个核心模块。学员将学习如何明确管理目标、分解任务、有效沟通、激励员工并构建执行力文化，掌握SMART原则、PDCA法、KPI等实用工具，以及数字化环境下的团队建设技巧。通过现场讲授、案例分析、互动演练等多种形式，课程致力于使管理者能够清晰定位自身角色，应对员工效率低下等挑战，促进团队持续成长，最终实现高绩效与执行力文化的双重提升。

卢云峰 | 北京 北京市

组织发展 > 人才梯队

战略导向是大学培训的生命——解读海尔大学管理

本课程由资深实战管理专家TR00060老师主讲，结合其在海尔10年的工作经历和培训咨询经验，深入解读海尔大学的管理模式。课程旨在帮助学员了解企业大学的构建要素、定位及最新发展模式，通过翻转式课堂教学，分享海尔创客和小微下的大学管理案例，探讨企业大学如何作为战略人才开发的核心，提升人才竞争力并建设人才梯队。课程内容涵盖大学定位、运营模式（如13管理模式）和培训引爆（文化引领导航），强调培训如何融入战略和企业文化在培训体系中的渗透，适合从事企业大学管理的老师、主管和中高层管理者学习，以获取构建一流企业大学的创新思维和管理方法。

孙海蓝 | 山东省 青岛市

法律法规 > 风险防范

上市公司管理思维及运作方式

本课程针对上市企业面临的合法合规管理挑战，深入探讨企业治理与风险防范的系统思维。课程背景强调上市企业在发展过程中需兼顾市值管理与合规发展，要求实控人、大股东、董事、监事、高管等严格依法治企，防范法律风险，以实现企业做大做强做优的目标。课程目标通过案例演绎和教练式培训，帮助学员学习相关法律法规，掌握主要风险点，建立系统思维格局，准确识别常见风险，并预先采取防范措施，避免权益受损和责任损失。课时大纲涵盖上市公司的价值管理、市值战略体系、影响企业价值的关键指标、市值管理的价值模型、企业市值战略方法论、资本运作的方法与工具等多个模块，具体包括企业价值创造、商业模式、市值成长规律、利润与市盈率分析、4R管理、资本运作路径与形式等要点。课程旨在提升学员在企业治理、风险控制和资本运作方面的综合能力，适用于企业董事、监事、高管及相关负责人。

刘光耀 | 浙江省 杭州市

领导力发展 > 团队建设

管理学黄金法则之团队领导——基于布鲁克斯法则、伊里奇法则与吉尔伯特法则的团队效能提升

本课程聚焦于团队领导与效能提升，结合布鲁克斯法则、伊里奇法则和吉尔伯特法则三大管理学黄金法则，系统解决管理者在团队规模扩张、人员倦怠、知识传承及AI时代协作转型中的痛点。课程通过实战导向的设计，涵盖团队效能基础、效能管理体系、学习型组织建设和综合实战四大模块，帮助学员掌握科学的团队规模管理方法，建立效能监控与提升体系，打造学习型组织文化，最终实现团队整体效能的显著提升。课程特色包括80%场景实操、全流程体系覆盖、丰富的数字化管理工具库以及可复制的标准化管理模型，确保学员能够将理论应用于实际工作场景，提升团队领导力和管理效率。

唐文纲 | 上海 上海市