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数字技术 > 数据分析

新时代、新发展:数字经济的机遇和挑战

本课程旨在帮助企业经理人和各级干部充分了解国家发展趋势，紧跟国家战略，打开思路拓展视野。课程清晰阐述什么是数字化经济，国家为什么大力发展数字经济，以及随之而来的企业即将面临的“外在环境”和“内在组织”的变革是什么。课程深度探究“数字经济”和数字经济新四化的核心定义，探讨数字经济在整体经济当中的重要地位和国家在相关领域的重大政策法规，提升团队对数字经济相关产业现状和发展趋势的认知和预判能力。课程内容包括数字经济导论，涵盖数字经济的核心定义、重要性、相关政策法规如《金融科技发展规划（2022-2025年）》、《智能光伏产业创新发展行动计划（2021-2025年）》、《中华人民共和国数据安全法》、《中华人民共和国个人信息保护法》等核心要点。同时，课程探讨数字经济相关最新应用领域动态，如中美科技贸易竞争、冬奥会和数字人民币战略、双碳战略与数字经济的内在联系，以及最新技术概念如元宇宙、区块链、NFT、人工智能虚拟人等商业案例。课程采用项目制培训设计，结合“数字化转型”和“TOC瓶颈突破”特色版权课程内容进行定制化，通过学前自习、学时强化和翻转式学习，确保学员学有所获，企业绩效提升。设计流程包括获得授权、课前准备、课程开展、课后跟踪和跟踪辅导五个步骤，确保学习内容落地。

唐文纲 | 上海 上海市

领导力发展 > 人才培养

高潜人才的五项修炼

本课程专为高潜力员工和储备管理人才设计，旨在通过五项核心修炼，全面提升其职业素养和领导潜力。课程从明确工作目标与未来发展路径入手，系统训练学员从被动执行转向主动行动，培养结果导向的目标管理思维，掌握多维度沟通技巧，提升时间规划与工作效率，并强化非正式领导力。通过封闭训练、讲学互动、游戏体验、团队竞赛、分析诊断、实战答疑、小组研讨和心得分享等多种教学方法，帮助学员在实际工作中应用所学，实现个人职业品牌的塑造和职业观念的转变，为未来管理角色做好充分准备。

蒿淼 | 广东省 深圳市

财务税务 > 预算管理

固定资产投资管理

本课程《固定资产投资管理》系统性地介绍了投资项目从论证到评价的全过程管理。课程首先阐述了投资项目的基本特点及其风险，包括一次性、独特性、目标确定性等核心特征，帮助学员理解项目与运营的本质区别。在此基础上，课程深入探讨了项目投资论证的四大核心内容：投资环境分析（涵盖政治、经济、法律和文化等多维度）、行业和市场分析（涉及行业发展、竞争格局、供需状况）、条件和技术分析（包括原材料、能源、交通、劳动力、环保等要素），以及财务分析和评价（重点讲解现金流量、投资回报、净现值、敏感性等关键指标）。课程还详细讲解了项目投资环境可行性分析工具（如PEST、波特五力、SWOT）和市场可行性分析方法（如市场调查、预测技术），并覆盖了投资规模确定、条件分析评价、财务估算（总投资、流动资金、资金筹措等）和财务评价（资金时间价值、投资回收率、净现值、内含报酬率等指标）等关键环节。通过本课程，学员将掌握固定资产投资管理的系统框架和实用工具，提升项目投资决策的科学性和风险控制能力。

刘光耀 | 浙江省 杭州市

组织发展 > 变革管理

企业数字化转型与组织变革管理

本课程深度剖析数字化转型的核心要点，以创新体系打造和人才梯队培养作为组织发展的重点任务，让学员快速理解创新思维的本质及培养创新型团队的心法，掌握相关领域最先进的理论和落地方法，赋能锻造企业新时代的核心竞争力。课程内容涵盖数字化转型的宏观背景、前沿领域、基本原理与步骤，以及组织变革管理的核心知识，包括组织发展趋势、绩效考核方式进化、数字化商业模式画布等。通过理论讲解、案例分析、小组讨论和项目制培训设计，帮助学员刷新对数字化转型的认知，树立培养创新型人才的信心，提升组织变革管理能力，实现企业战略战术一致性。

唐文纲 | 上海 上海市

领导力发展 > 管理沟通

高情商领导力（高级）

本课程旨在帮助管理者掌握高情商领导技能，通过心理学理论和体验式活动，提升在组织中的同理心、沟通能力和团队管理效能。课程基于阿德勒理论模型，聚焦于管理者与组织、团队及个人的连接，训练管理者运用基于需要的觉察，满足员工在职场中的人性需求，从而激发团队动能、增强组织凝聚力和归属感。课程内容涵盖领导风格、沟通行为、员工期望管理、支持授权、正向反馈、问题处理、权力运用、员工成长辅导等多个方面，通过情景戏剧、团队共创、沙盘练习等互动形式，帮助管理者在实际工作中应用情商领导力，促进团队合作与业绩提升。

邱柏森 | 北京 北京市

领导力发展 > 创新思维

思维创新与问题解决

要有效解决工作中的问题，首先需要形成正确的思维方式。同时，公司内外部环境日新月异，新问题层出不穷，更需要管理人员不断颠覆旧的思维方式，勇于创新。本课程从实践出发，结合当代最先进的理论，给出创新思维和问题解决的实用方法和途径，能快速提升管理人员的创新思维和问题解决水平。本课程在高校各类培训班每月讲授十场以上，深获学员喜欢和高度好评!

史俊慧 | 浙江省 杭州市

组织发展 > 企业文化

企业文化如何做升级和落地

本课程由海尔实战派资深培训师TR00060主讲，聚焦企业文化如何升级与落地实施。课程基于讲师11年海尔企业文化实战经验，结合大量企业案例，系统讲解企业文化升级的必要性、调研方法、工具应用及落地技巧。内容包括：企业文化与战略的融合关系，文化升级的调研对象选择、访谈技巧、问卷设计，企业文化手册框架构建，以及文化落地中的角色转换、内容导向、舆论影响和计划实施。通过案例点评、翻转课堂等互动方式，帮助企业中高层、管理者及员工掌握文化升级的核心方法，提升文化推动战略的能力，营造积极的企业氛围。课程强调实用性和可操作性，旨在让学员学以致用，实现文化建设的有效落地。

孙海蓝 | 山东省 青岛市

领导力发展 > 管理沟通

基于非暴力沟通的无错区沙盘工作坊

本课程以非暴力沟通为核心，结合无错区沙盘游戏化工具，旨在帮助学员掌握高效、和平的沟通方式。课程背景源于非暴力沟通理念，强调通过爱和善意聆听彼此需求，避免情绪操控，专注于人生追求。无错区沙盘由美国认证培训师设计，广泛应用于家庭、学校、商业等领域，通过可视化工具提升沟通效率和效果。课程目标包括掌握非暴力沟通流程和四要素，提升情绪需求觉察，进行自我同理和同理他人，创造连接性对话，并学会共创解决方案。课时大纲涵盖错误区与无错区沟通对比、非暴力沟通核心要领、自我同理、同理他人、连接性对话、解决方案共创及情绪表达与请求技巧，通过沙盘训练、讲授和行动学习形式，让学员在互动中深化理解与应用。

邱柏森 | 北京 北京市

人工智能 > 管理与战略

DeepSeek重构后的企业培训课程

本课程聚焦于在通用人工智能（AGI）时代背景下，如何利用DeepSeek等深度思考AI技术重构企业培训体系。课程从范式转换入手，探讨企业培训如何从传统的知识搬运转向认知升级，通过AI技术实现个性化内容定制、智能化辅助实施和资源优化分配。课程详细解析了AI+培训的落地路径，包括效率型改造和价值型重构，并构建了数据湖战略、流程晶体化、创新沙盒机制三大支柱，以支撑数智化培训的全面实施。同时，课程提供了面向AGI前夜的具体行动指南，如能力迁移计划、场景实验室建设和价值重估体系，并展示了管理类、营销类、沟通技巧类、职业素养类、技术类和行业特定课程等多个领域的革新示例。通过本课程，学员将掌握如何将AI深度融入培训全流程，提升培训效率、员工技能和企业竞争力，从而在AI时代获得定义行业规则的话语权。

唐文纲 | 上海 上海市

战略规划 > 战略分析

转型期企业的战略规划与商业模式创新

本课程聚焦于转型期企业的战略规划与商业模式创新，旨在帮助企业应对新时期复杂多变的内外部环境。课程从战略环境的九点基本判断出发，深入探讨转型期企业战略规划的重点、视角、主题、定位和逻辑，强调解决五大问题、关注八个纬度，并以“变革与转型”为核心主题。内容涵盖战略反思的七个关键点，包括惯性思维、战略与计划的区别、战略逻辑、战略管理、组织信仰、认知框架和落地问题，帮助学员避免常见战略误区。课程还详细讲解如何通过主体规划与专项规划（如人力资源、科技创新、投融资、数字化）相结合，提升战略的系统性和可操作性；通过业务-资产-资本的重塑，推动高质量发展，包括模式创新、商业模式深化、突围方向与路径，以及产产融合、产城结合、产研结合、产信融合、产融结合等实践案例。此外，课程介绍专业工具如PASTEL、SWOT、GE矩阵等用于战略分析，并强调建立一体化的战略管理体系（SWPE），强化战略闭环管理和迭代更新。通过某大型企业案例，学员将掌握转型期战略规划的编制、落地与评估方法，提升战略管理能力，实现可持续增长。

潘朝金 | 北京 北京市

战略规划 > 战略分析

企业盈利与持续增长

本课程旨在帮助企业老板和中高层管理人员在微利时代拨开商业迷雾，洞见商业本质，实现持续盈利和增长。课程针对当前管理者在复杂多变环境中逐渐失去商业基本感觉、看不清本质、难以分析应对经营问题的困境，通过梳理改革开放三十年来中国优秀企业（尤其是民营企业）的管理创新成果经验，并借鉴国外企业变革转型的成败得失，结合大量真实案例剖析，帮助学员变革经营理念，重建或优化经营管理系统，突破增长停滞和盈利能力下降的困境。课程内容涵盖经营的本质、创新变革意识、盈利与增长的四大问题、实现盈利与增长的途径（包括收入增长、利润增长、投资回报率提升、持续现金流管理）、稳健踏实的经营管理（如风险防范、成本管控、价值管理）以及长寿企业的特征，融思想性与实践性于一体，生动深刻，确保学员学有所获，获得稳定持久增长。

史俊慧 | 浙江省 杭州市

人力资源 > 培训发展

中高管的人才培养实战技能

本课程《人才培养实战技能》由TR00062教授独立开发，基于其著作《人才梯队建设和思八步法》及多年在德国西门子、中国移动集团、中国建设银行等大中型企业的人才培养实践经验，于2015年7月获得国家知识版权。课程针对企业人才培养体系不完善、培训难以落地的痛点，系统讲解人才梯队建设、培养方法设计及实战技能。内容涵盖人才管理变革、企业培养体系建设、导师制及行动学习工作坊（包括世界咖啡、群策群力、开放空间、团队共创等），旨在帮助学员掌握系统性人才培养方法，提升企业人才管理能力，解决人才缺乏问题。课程适合企业各级管理者及人力资源管理人员，通过案例分析、分组讨论、实战演练等方式，确保学以致用。

钟虹添 | 福建省 厦门市