2天(6小时/天)

中高管的人才培养实战技能

中高管的人才培养实战技能

本课程《人才培养实战技能》由TR00062教授独立开发,基于其著作《人才梯队建设和思八步法》及多年在德国西门子、中国移动集团、中国建设银行等大中型企业的人才培养实践经验,于2015年7月获得国家知识版…

课程分类
人力资源 | 培训发展
行业分类
行业通用
课程标签
人才培养, 人才梯队建设, 导师制, 行动学习, 实战技能

课程介绍

本课程《人才培养实战技能》由TR00062教授独立开发,基于其著作《人才梯队建设和思八步法》及多年在德国西门子、中国移动集团、中国建设银行等大中型企业的人才培养实践经验,于2015年7月获得国家知识版权。课程针对企业人才培养体系不完善、培训难以落地的痛点,系统讲解人才梯队建设、培养方法设计及实战技能。内容涵盖人才管理变革、企业培养体系建设、导师制及行动学习工作坊(包括世界咖啡、群策群力、开放空间、团队共创等),旨在帮助学员掌握系统性人才培养方法,提升企业人才管理能力,解决人才缺乏问题。课程适合企业各级管理者及人力资源管理人员,通过案例分析、分组讨论、实战演练等方式,确保学以致用。

课程背景

人才管理的核心是人才梯队建设,人才梯队建设的关键是人才培养;人才培养是一项系统性、专业性很强的工作,培养方法复杂,时间跨度长; 然后,由于种种原因,国内企业和国内外资企业掌握人才培养方法的企业和人员不多,多数企业还停留在单一的、以课堂培训为主的现状,远远不能满足人才成长的需要,导致企业长期处于人才严重缺乏的状态。

课程目标

学员培训结束后回企业自己培养人才,并让管理人员都懂得培养人才。 了解人力资源管理最新发展趋势; 了解企业人才培养体系与培养人才的特点; 掌握企业各类专业、各种人才的培养方法设计思路; 掌握导师制人才培养方法; 掌握行动学习工作坊人才培养方法(包括世界咖啡、群策群力、团队共创、开放空间工作坊等)。
第一讲:人才管理变革 | 企业发展与人才战略 企业发展与人才的关系 人才战略的核心内容 二、人才管理迈入4.0时代 三、实现人才战略的重要举措——人才梯队建设 四、企业战略与人才梯队体系设计的关系 五、人才梯队体系设计——企业最核心的五大人才梯队建设 1.关键岗位人才梯队建设(基于岗位) 2. 关键人才后备梯队建设(基于人才) 3. 管理岗位人才梯队建设(基于岗位) 4. 技能类人才梯队建设(基于专业) 5.通道层级人才梯队建设(基于层级) 案例赏析:著名企业的人才梯队建设 实战演练:学员企业人才梯队需求分析,分析成果钟教授点评 第二讲:企业培养体系建设 | 一、人才培养的三个阶段 1. 阶段一:学习 2. 阶段二:实践 3.阶段三:总结 案例赏析:著名企业的人才培养阶段设计 二、人才培养的五种方式 1.课堂培训 2.工作体验 3.教练辅导 4.自我提升 5.能力转移 6.企业关键岗位、管理岗位、技术岗位、营销岗位、职能支撑类岗位等人才的培养方式设计。 实战演练:人才培养方式设计 三、人才培养方法设计 人才培养的特点 二十种人才培养方法介绍 不同学习项目的培养方法设计技巧 企业关键岗位、管理岗位、技术岗位、营销岗位、职能支撑类岗位等人才的培养方法设计。 案例赏析:著名企业的人才培养方法设计 实战演练:企业人才培养方法设计 第三讲:导师制 | 一、什么是导师制 1. 挑选导师的方法 2. 选择培养对象的方法 3.导师与学徒的结对 二、导师制实施方法 1.如何制定培养计划 2.培养形式设计 3.培养过程导师管理 4.培养过程学徒管理 5.出师的评判方法和标准 三、导师制管理方法 1.直线部门职责 2.人力资源部职责 3.制定导师制管理办法 案例赏析:著名企业的导师制人才培养方法 实战演练:导师制方法练习,演练后钟教授点评 第四讲:行动学习工作坊——世界咖啡 | 一、 什么是世界咖啡工作坊 1. 通过集体会话,产生跨界创新的思路、方法、计划; 2. 世界咖啡适合解决什么问题:跨界创新、团队智慧链接等; 二、世界咖啡实施方法 1.场地要求; 2.人员要求; 3.分组方法; 4.主持人的职责; 5.促动师职责; 6.组员的要求和职责; 7.流程设计方法; 8.坐台与出台的规则; 9.成果展示方法 案例赏析:著名企业的行动学习案例 实战演练:世界咖啡工作坊练习,演练后钟教授点评 第五讲:行动学习工作坊——群策群力 | 一、 什么是群策群力工作坊 1.针对复杂的背景与问题,通过集体讨论高效决策; 2.群策群力适合解决什么问题:问题解决、组织变革、绩效提升等 二、群策群力实施方法 1.群策群力七步法; 2.群策群力的工具应用; 3.群策群力成果展示方法。 案例赏析:著名企业的行动学习案例 实战演练:群策群力工作坊练习,演练后钟教授点评 第六讲:行动学习工作坊——开放空间 | 一、 什么是开放空间工作坊 1.聚焦企业内部的主题,提高与贡献人才在组织内部的创新能力; 2.开放空间适合解决什么问题:管理创新、技术创新等; 二、开放空间实施方法 1. 制定规则; 2. 准备主题; 3.选择自己喜欢的议题区域; 4.设置新闻墙,讨论,形成结果; 5.成果汇报,投票挑选行动方案。 案例赏析:著名企业的行动学习案例 实战演练:开放空间工作坊练习,演练后钟教授点评 第七讲:行动学习工作坊——团队共创 | 一、 什么是团队共创工作坊 1.通过对某主题的沟通与讨论,形成共识与行动方案; 2.团队共创适合解决什么问题:企业内需要统一认识的问题; 二、团队共创实施方法 1. 聚焦问题; 2. 头脑风暴; 3.分类排列; 4.提取中心词; 5.图示化体现内涵与方案。 案例赏析:著名企业的行动学习案例 实战演练:团队共识工作坊练习,演练后钟教授点评
钟虹添

钟虹添

常住地:福建省 厦门市

作为“中国HR三支柱首席培训师”与“中国人才梯队建设第一人”,他拥有29年世界500强高管经验,曾任西门子、亚马逊等企业高级管理者,并获2018-2019年度“中国首席培训师”称号。他是哈佛大学中国人才战略课题组组长,清华、港科大特聘教授,著有国内首部人才战略落地专著《人才梯队建设和思八步法》。服务客户涵盖GE、IBM、国家电网、三大运营商、四大国有银行及华为、阿里等数百家全球知名企业,专注HR三支柱、数字化转型、战略绩效与领导力培养,实战经验丰富,课程兼具系统性、专业性与高度可操作性。 核心专长: 企业终极核心竞争力打造、企业战略管理,HR 三支柱运营模式、HR数字化转型、人才梯队建设、战略绩效管理与人力资源管理体系建设、关键人才培养、战斗力与领导力培养。