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人力资源 > 培训发展

为师之道——银行内训师培养

本课程《为师之道——银行内训师培养》由TR00062博士基于20多年在各大银行的授课实践经验独立开发，专为金融业、银行业培养内部讲师设计，具有高度专业性。课程于2017年获得国家知识版权，版权号：2017-A-00377524。课程采用沙盘推演和翻转课堂等创新教学方法，以银行实际课程开发为案例，全程贯穿实战演练，旨在帮助学员掌握从课程开发到课堂呈现的全套核心技能。学习收益包括了解银行内训师的定位与素质要求、掌握ADDIE课程开发模型、课件制作技能、教学方法设计、课堂演绎技巧及培训效果评估方法。课程提供学前学后支持，包括协助选拔培养对象、个性化问题解答及学后回访，确保学员能够将所学技能应用于实际工作，提升银行内部培训的专业水平。

钟虹添 | 福建省 厦门市

领导力发展 > 目标与绩效

基于战略的绩效管理能力提升

本课程旨在帮助企业管理者提升基于战略的绩效管理能力，解决日常管理中目标不明确、绩效不明显、员工积极性不足等实际问题。课程从企业战略目标出发，系统讲解目标管理与绩效管理的理念、方法和实施步骤，涵盖目标设定与分解、关键绩效指标提炼、绩效跟踪与辅导、绩效考核结果沟通与运用等核心内容。通过实际案例分析和互动演练，学员将掌握平衡计分卡（BSC）、OKR等工具的应用，学会如何建立符合企业战略的绩效管理体系，有效激励员工，提升团队执行力，最终达成企业绩效目标。课程适合各层级管理者、业务负责人及绩效管理者，帮助他们在实际工作中高效运用绩效管理方法，推动组织持续改进和业绩增长。

卢云峰 | 北京 北京市

领导力发展 > 团队建设

打造“力出一孔”的团队凝聚力

本课程《打造“力出一孔”的团队凝聚力》旨在帮助团队管理者和企业经营者深入理解团队凝聚力的重要性及其产生机制。课程从团队文化、目标设定、方法实践和激励策略四个维度展开，系统讲解如何构建高凝聚力的团队。通过分析阿里等企业的成功案例，学员将学习到建立核心文化、探寻员工需求、有效开展团队建设活动以及实施激励原则的具体方法。课程强调凝聚力是团队生存和发展的基础，能够促进成员步调一致、紧密协作，最终实现团队与个人的共赢。本课程结合理论讲解与实战案例，帮助管理者掌握凝聚团队的实用技巧，提升团队整体效能。

蒿淼 | 广东省 深圳市

领导力发展 > 任务督导

理人管事：金牌班组长问题分析与解决能力

本课程专为基层管理者（班组长）设计，聚焦于提升其问题分析与解决的核心能力。课程基于TR00033老师的《将道赋能》理念，强调班组长作为企业基层运营的‘守门员’和‘兵头将尾’，在发现、分析和解决问题中的关键作用。课程背景指出，企业发展中问题即是机会，班组长需具备格局、判断、沟通、协调等综合能力以应对班组运行中的千头万绪。课程目标包括聚焦问题、分析问题、解决问题、实践管理和组织提炼，帮助班组长掌握职业化工具，培养优秀习惯。课时大纲涵盖五个单元：从企业管理升级下的问题归因聚焦，到分析问题的六大结构化方法，再到效能提升的八大管理工具，对标解决日常管理的12个问题路径，以及团队突破的激活赋能。通过幽默风趣的授课方式，结合案例解析、互动分享和工具输出，本课程旨在强化班组长的实战技能，推动班组建设与职业化管理，最终实现团队升级和持续发展。

李青刚 | 四川省 成都市

市场营销 > 新媒体营销

营销学与新媒体营销

本课程系统介绍市场营销领域的所有核心基础概念和主要工具，是营销从业人员温故知新和新人投身营销事业的入门首选课程。在扎实的营销知识底蕴基础上，课程结合最新的案例，帮助学员理解新媒体营销的前因后果，并快速领悟做好新媒体营销的工作要点。课程分为两大部分：首日聚焦传统营销学，涵盖营销基础概念、经典工具如PEST分析、五力模型、波士顿BCG矩阵、4P/USP/4C/4R模型，以及市场营销的四层工作（核心价值定位、语言体系打造、媒介渠道选择、终端受众触达）；次日深入新媒体营销，探讨消费者行为变化（如Y世代Z世代特征、社群亚文化圈）、新媒体营销四步工作法（种草预埋、搜索埋伏、气氛营造、销售转换），并原创解析新媒体营销4E模型（极致体验、情感触动、共享经济时代的交换概念、私域流量与传播福音）。通过理论讲解与案例结合，旨在提升学员的营销综合能力，适应数字化时代的营销挑战。

唐文纲 | 上海 上海市

组织发展 > 企业文化

企业内刊新闻采编与自媒体传播

本课程由海尔实战派资深培训师TR00060主讲，基于其11年海尔企业文化实战管理经验，旨在帮助企业掌握内刊新闻采编与自媒体传播的核心技能。课程内容涵盖自媒体小编的角色定位、内刊管理、通讯员梯队建设、造势传播、新闻采编实操等多个方面，通过案例教学、互动研讨、头脑风暴等方式，使学员能够有效运用传统媒体与新媒体融合手段，推动企业文化传播与战略落地。课程强调实用性和可操作性，适合中高层管理者、HR、党政办公室、企业文化专员、自媒体运营人员等，帮助他们在互联网时代提升文化造势能力，实现企业内部凝心聚力。

孙海蓝 | 山东省 青岛市

前沿科技 > 元宇宙应用

元宇宙与品牌数字化转型

本课程旨在系统梳理元宇宙的技术背景、社会影响及其与品牌资产管理、数字化营销的结合指导。课程从全面科学的认知角度出发，帮助学员理解元宇宙作为移动互联网下一阶段形态的重要性，探讨其与双碳目标、太空探索等社会发展热点的关联，提升学员的思维高度和决策分析能力。通过深入分析元宇宙的定义、核心技术支撑、对人类社会的深刻影响，以及如何将元宇宙概念应用于品牌资产建设和数字化营销实践，课程将帮助学员抓住数字化转型和元宇宙浪潮的机遇，将兴趣转化为落地工作的动力，实现品牌美誉度提升、社交媒体声量激发和销售转化。

唐文纲 | 上海 上海市

领导力发展 > 团队建设

管理学黄金法则之团队领导——基于布鲁克斯法则、伊里奇法则与吉尔伯特法则的团队效能提升

本课程聚焦于团队领导与效能提升，结合布鲁克斯法则、伊里奇法则和吉尔伯特法则三大管理学黄金法则，系统解决管理者在团队规模扩张、人员倦怠、知识传承及AI时代协作转型中的痛点。课程通过实战导向的设计，涵盖团队效能基础、效能管理体系、学习型组织建设和综合实战四大模块，帮助学员掌握科学的团队规模管理方法，建立效能监控与提升体系，打造学习型组织文化，最终实现团队整体效能的显著提升。课程特色包括80%场景实操、全流程体系覆盖、丰富的数字化管理工具库以及可复制的标准化管理模型，确保学员能够将理论应用于实际工作场景，提升团队领导力和管理效率。

唐文纲 | 上海 上海市

组织发展 > 架构设计

组织设计与能力提升

本课程旨在帮助管理人员系统掌握组织设计与能力提升的核心方法，解决组织运行中的常见问题。课程从组织管理的基本概念入手，深入探讨组织设计的原则、部门划分、集团公司构建等关键环节，分析组织运行中可能出现的割据、虚设、功能错位、隐性渎职、官僚化、冗岗冗员等弊端，并提供防范和解决这些弊端的有效办法。课程优化了著名的“杨三角”模型，建立了更实用的组织能力提升模型，帮助学员理解组织运行的规律，找到提升组织力（含执行力）的有效途径。同时，课程还涵盖企业文化建设、组织新思路（如流程再造、阿米巴、无边界组织等）的实践，以及推动组织变革的方法和途径。集二十多年管理、咨询、培训经验，本课程理论实践并重，通过模拟情景和案例剖析，帮助中高层管理人员开拓思路，系统解决组织实际问题，提升组织整体效能。

史俊慧 | 浙江省 杭州市

人力资源 > 招聘配置

校园招聘与校招宣讲技巧

本课程聚焦于校园招聘的全流程管理，特别是校招宣讲环节的关键技巧，旨在帮助学员系统掌握校园招聘的策划、实施与评估。课程从正确认知校园招聘入手，详细解析招聘准备、宣讲内容设计、呈现技巧及面试技术，涵盖从前期联系学校、准备材料到现场宣讲、面试评估的全过程。通过案例分享和实战演练，学员将学习如何提升宣讲效果，吸引优秀人才，并运用结构化面试、STAR行为面试法等专业工具精准选拔高潜人才。课程强调以学生为中心的设计理念，结合礼仪规范、台风塑造、表达技巧等内容，全面提升招聘人员的专业素养和实操能力，助力企业高效完成校园招聘任务，实现人才储备与品牌宣传的双重目标。

卢云峰 | 北京 北京市

人力资源 > 招聘配置

金牌面试官如何卓越识人

本课程《金牌面试官如何卓越识人》旨在帮助组织在数字化与AI时代提升人才选拔质量，聚焦金牌面试官在选人、识人方面的专项技能提升。课程从实际招聘面试角度出发，系统讲解识人标准、技术与技巧，涵盖岗位人才画像绘制、结构化面试法、行为STAR面试法、九大面试技术应用等核心内容。通过开篇讨论痛点分析、大数据解决思路、现场演练及案例分析，学员将掌握卓越识人的核心理念与方法，包括面试礼仪、法律风险防范及心理战术运用，最终实现快速选拔适合人才，助力组织战略目标。课程强调实战互动，如绘制岗位人才画像、STAR法则面试演练、结构化面试活动及六类经典问题设计，确保学员能有效应用所学技能于招聘实践中。

卢云峰 | 北京 北京市

人力资源 > 培训发展

“赢”人才，“银”天下——银行人才培养实战技能

本课程《人才培养实战技能》由TR00062博士独立开发，基于其多年在汇丰银行、中国建设银行、中国工商银行、花旗银行、农商行等大中型银行的人才培养实践经验，专门针对银行行业设计。课程旨在解决银行人才培养的痛点，如培训难以落地、培养方法单一等问题。内容涵盖人才梯队建设、培养体系设计、导师制及行动学习工作坊等多种实战方法，帮助学员掌握系统性的人才培养技能。课程于2015年获得国家知识版权，具有高度的专业性和实用性，适合银行各级管理者及人力资源管理人员学习，以提升银行整体人才管理能力，应对人才短缺挑战。

钟虹添 | 福建省 厦门市