优质面授 · 全国开班
描述需求，由 AI 从面授课程库中智能匹配最适合的组合；也可在下方列表中按分类、关键词与授课天数筛选浏览全部课程。
智能匹配
筛选条件
课程列表
领导力发展 > 管理方法
领导力发展 > 创新思维
通用能力 > 时间管理
领导力发展 > 角色转型
组织发展 > 变革管理
战略规划 > 战略分析
领导力发展 > 管理方法
领导力发展 > 创新思维
领导力发展 > 角色转型
组织发展 > 人才梯队
领导力发展 > 创新思维
领导力发展 > 角色转型
管理技能提升（2天）
不管是在盈利性组织或非盈利性组织，不管处于什么专业、什么岗位，都需要进行有效的管理。现实中，卓有成效的管理者却非常少见，甚至很多商学院毕业的MBA，在真正走上管理岗位后，都不知道怎样面对组织成员、高效务实地处理实践中的管理问题。为了帮助管理者掌握必要的管理理论、方法和技能，走出管理的种种误区，对人、对事、对组织进行有效管理，特开发本课程。本课程基于老师二十多年实际管理、数百家各种类型企业咨询服务的实践和思考的基础上，既有成功的经验，也有失败的教训，更多日常的管理感悟，故事回放、情景模拟、案例剖析，全方位地帮助学员提升管理水平。有学员感慨：“从没有遇到一个课能把管理讲的如此透彻！”
心智模式优化-走出思维的误区
新的环境，新的问题需要新的思维方式，沉湎于老的思维方式只能收获失败的苦果。建立在创新思维基础上的科学管理，对管理人员和企业尤为重要。本课程从实践出发，结合当代最先进的理论，给出打开思维和科学管理的实用方法和途径，能快速提升管理人员的思维和管理水平。本课程在浙江大学每月讲授十多场，深获学员喜欢和高度好评!
时间管理与高效工作（2天）
本课程专为管理人员设计，旨在帮助管理者提升时间管理与高效工作的能力。课程从结果导向出发，探讨管理者如何摆脱‘彼得法则’的困境，实现从专业工作者到管理者的‘华丽转身’。通过分析错误的管理意识、管理者瞎忙的原因及六大困境，引导学员建立高效工作的基本素养，包括基于事实和现实、责任感与问题意识、拙诚精神、大局观、重视现场、积极进取与自动自发等。课程还深入讲解时间管理的要点，涵盖基本概念、主要观念、时间‘杀手’、管理要点，并延伸至生涯规划。最后，聚焦提升工作效能，指导学员成为‘造钟人’，学会识人、育人、用好人，分清轻重、聚焦专注，应用‘费米法则’和‘循征’方法，克服完美主义倾向，从而在管理岗位上实现高效产出与个人成长。
蝶变-从专业走向管理
本课程旨在帮助刚走上管理岗位的经理理解专业工作与管理工作的本质区别，成功实现从专业到管理的转型。课程内容涵盖管理者的角色转变、管理困境分析、错误管理意识的改正以及深度工作与问题导向等关键议题。通过理论讲解与讨论互动，学员将掌握适应管理岗位巨变的方法，避免因角色认知不足导致的平庸表现，提升管理效能，实现从专业人才到管理人才的华丽转身。
组织变革中的文化塑造与管理决策思维
唯一不变的就是变，组织变革的速度如果长期落后于环境的变化，必然走向衰亡。本课程主要讲解组织变革的基本理论和实践，帮助公司高层认清变革的动因和方向，理解变革的必要性和紧迫性，并以丰富的案例探讨推动组织变革的有效方法和一般途径。
中小企业的“专精特新”
本课程旨在帮助企业家和中高层管理人员在微利时代实现持续盈利和增长。课程深入探讨了市场成熟、成本上升和全球产业链调整背景下，中小企业面临的经营困境，强调从粗放式发展转向“专精特新”路径的必要性。通过分析经营的本质、价值创造、专精特新的意义及实现方法，课程将引导学员理解国家倡导的“专精特新”战略，掌握转型的具体操作途径，包括清晰的定位、精益化运营、独特价值主张和创新路径规划，从而帮助企业突破困境，获得稳定持久增长。
管理能力提升
不管是在盈利性组织或非盈利性组织，不管处于什么专业、什么岗位，都需要进行有效的管理。现实中，卓有成效的管理者却非常少见，甚至很多商学院毕业的MBA，在真正走上管理岗位后，都不知道怎样面对组织成员、高效务实地处理实践中的管理问题。为了帮助管理者掌握必要的管理理论、方法和技能，走出管理的种种误区，对人、对事、对组织进行有效管理，特开发本课程。本课程基于老师二十多年实际管理、数百家各种类型企业咨询服务的实践和思考的基础上，既有成功的经验，也有失败的教训，更多日常的管理感悟，故事回放、情景模拟、案例剖析，全方位地帮助学员提升管理水平。有学员感慨：“从没有遇到一个课能把管理讲的如此透彻！”
思维创新与问题解决
要有效解决工作中的问题，首先需要形成正确的思维方式。同时，公司内外部环境日新月异，新问题层出不穷，更需要管理人员不断颠覆旧的思维方式，勇于创新。本课程从实践出发，结合当代最先进的理论，给出创新思维和问题解决的实用方法和途径，能快速提升管理人员的创新思维和问题解决水平。本课程在高校各类培训班每月讲授十场以上，深获学员喜欢和高度好评!
蝶变-从专业转向管理
不管是在盈利性组织或非盈利性组织，不管处于什么专业、什么岗位，都需要进行有效的管理。现实中，卓有成效的管理者却非常少见，甚至很多商学院毕业的MBA，在真正走上管理岗位后，都不知道怎样面对组织成员、高效务实地处理实践中的管理问题。为了帮助管理者掌握必要的管理理论、方法和技能，走出管理的种种误区，对人、对事、对组织进行有效管理，特开发本课程。本课程基于老师二十多年实际管理、数百家各种类型企业咨询服务的实践和思考的基础上，既有成功的经验，也有失败的教训，更多日常的管理感悟，故事回放、情景模拟、案例剖析，全方位地帮助学员提升管理水平。有学员感慨：“从没有遇到一个课能把管理讲的如此透彻！”
组织能力的杨三角
本课程基于杨国安老师的三角模型，深入探讨公司实际运营中如何有效培植组织能力。课程从组织能力的概念入手，分析其作为竞争优势来源的重要性及特性，重点讲解组织能力的三角模型，涵盖员工能力、员工思维模式和员工治理模式三大支柱。通过胜任力模型、5B模型、价值观系统化、系统管理等具体工具和方法，帮助管理人员掌握选、育、留、裁、借人的策略，提升领导力与团队效能。课程结合案例分析，如某公司价值观落地实践，旨在使学员理解从“报时人”到“造钟人”的转变，实现管理的层次提升与无为而治的境界，从而推动组织持续发展。
成长型思维与逆商提升
本课程以最前沿的脑神经科学、心理学、管理学等理论，结合古今中外成功人士与失败人士的案例，分析、讲解影响人生的至关重要因素，帮助学员走出常见的误区，突破固有思维，形成成长型思维，正确面对人生挫折和低谷，尽最大努力获得事业和人生的成功，过上积极向上、有为有趣的人生。
经营意识与领导力提升
从专业走向管理，实现华丽的转身，无论是对个人职业生涯发展，还是对公司价值创造，都具有重大深远的意义。管理者首先是经营者，必须始终站在公司的角度，有大局观，能突破专业和部门的限制，对问题敏感，以现场为导向，带动团队，积极进取，服务好内外客户，持续为公司创造价值。本课程就是帮助学员完成转身，提升经营意识，成为真正的经营管理者。
导出能力
一键生成课程大纲
进入课程详情页，点击「导出大纲」，即可生成 Word 格式的课程介绍文件。系统可将品牌 Logo、联系方式写入页眉，并整理课程目标、内容框架与讲师信息，便于对内沟通或对外呈现。
立即登录