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《案例萃取与开发》
经验萃取能让一个员工调岗或离职时,能够“将经验能留存下来”确保岗位工作的传承过渡,可以管理者、老员工、高绩效员工的经验可以转化成集体智慧,提升团队整体能力,而在经验萃取的各种载体中,案例是一种能将隐性经验显性化,成为组织内的最佳实践成果的方式;本课程将从最有价值的案例场景出发,从案例破题(主题定位)、案例画布(结构开发)、案例撰写(案例模版)、案例优化(建模定型)四个步骤完成案例萃取与开发。
教练式管理:部属培育与工作教导
如何激发下属的工作动力?如何提升下属的工作能力?如何使下属在业务工作中上快速成长?杰克.韦尔奇说:“在你成为领导以前,成功只同自己的成长有关。当你成为领导以后,成功都同别人的成长有关。”有效地对部属培育与工作教导,使之在业务工作之中建立技能、发展成长、岗位成才,既是企业人才队伍建设的有效措施,也是一线主管的重要能力。管理干部应该善于发现和识别下属员工的追求自我成长的内在动力,掌握训练下属技能的步骤和方法,并能够有组织、有结构的开展团队成长活动,让员工在团队中获得提高。
《新会计准则系列解读与应用实务(三大板块)》
近年来,国际财务报告准则和中国企业会计准则都做了较大的修订,其中《收入》(2018 年 1 月 1 日执行)、《金融工具确认和计量》(2018 年 1 月 1 日执行)、《金融工具转移》(2018 年 1 月 1 日执行)、《套期会计》(2018 年 1 月 1 日执行)、《金融工具列报》(2018 年 1 月 1 日 执行)、《租赁》(2019 年 1 月 1 日执行)等都根据社会经济的发展进行了较大的调整和变化, 加大了会计人员学习和运用准则的难度。 本课程介绍上述几个会计准则的最新变化,通过典型案例对新准则的变化进行解读,具有 较强的实用性。
把团队建设成学习型组织让学习成为企业持续发展的促动力
如何提高组织的学习力? 学习型组织就是组织学习吗? 如何提升组织的创新能力? 学习型组织建设,是当今重要的组织管理理论,也是加强组织凝聚力、提升组织创新力的有效方式。把企业建设成为学习型组织,有效改善组织成员的精神面貌,提高组织运行效能,增强企业的生命力。
掌握马克思主义的看家本领,在工作中发挥优势献计出力
不管是赞同还是反对,卡尔 • 马克思(1818-1883)已经成为我们这个时代人类共有的精神财产。法国解构主义思想家雅克 • 德里达(1930-2004)因此宣称:“全世界的男男女女们,不论愿意与否,甚至知道与否,他们今天在某种程度上都是马克思和马克思主义的继承人。” 恩格斯也说过:“一个民族要想站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。”十月革命一声炮响,为中国送来了马克思主义。自此,马克思主义的命运同中国共产党的命运、中国人民的命运、中华民族的命运紧紧连在一起,为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器,使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。 细心的人们注意到,在十九大报告的通篇报告中,有六处提到马克思主义中国化的字眼:过去五年最大的成绩归根结底就是“开创了马克思主义中国化的新境界”;新时期最突出的标志是与时俱进,而体现在思想上就是“不断推进马克思主义中国化”;中国特色社会主义理论体系,是“马克思主义中国化最新成果,是党最宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础”;社会主义文化建设的首要任务之一,就是“坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民”……可以说,马克思主义中国化是中国共产党理论创新的根本路径,而科学发展观就是这一路径指导下的最新成果。 学习领会习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话精神,就要从历史和现实、理论和实践的结合上弄清楚中国人民如何选择马克思主义、马克思主义如何深刻改变中国等重大问题。
《学习贯彻党的二十届二中全会精神》
中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议(简称二十届二中全会)是中国共产党在新时代召开的一次十分重要的会议。这次会议的议程涵盖了多个方面,包括宪法修改、机构改革和经济形势等,体现了中国共产党对于国家发展和法治建设的全面考虑。在当前国际国内形势下,深入学习领会二十届二中全会的决策和部署,对于我们更好地理解和把握中国未来的发展方向具有重要意义。 该课程旨在通过系统讲解二十届二中全会的背景、内容和意义,使大家深入了解党和国家在新时代的发展思路和战略安排。同时,我们还结合当前经济形势和社会热点问题,引导党员干部思考和分析相关议题,培养其分析问题和解决问题的能力。
《5D课程设计与开发》
为解决企业的实际问题,企业往往聘请外部专家到企业进行培训,而随着社会的进步和企业的不断发展,这种模式的效果越来越弱,我们慢慢发现,企业内部问题更多还是需要内部的业务专家来解决,如何让内部的业务专家将企业的产品、业务、经验与技能生动有效的复制和内化,是亟待解决的问题。作为线上课程开发,5D课程设计与开发具有流程化、工具化和落地化的特点,直接提供方法,学完即用,用落地来检验培训效果。
项目管理实践
项目管理源自工程学与建筑学,经历了长期的发展,并在近些年获得了广泛的应用。项目是企业实现其战略目标的执行单元,有效地项目管理能极大提高项目的成功率。据调查只有少数项目能真正获得成功(交付成果能同时满足时间、成本以及质量的要求),因而项目管理对现代企业的成功尤其重要。项目管理方法的应用不仅能提高项目的成功率,还能为企业建立项目管理的语言“交流”系统,提高企业项目管理的效率。美国《财富》杂志断言:“项目管理将成为 21 世纪核心管理模式”。往往很多企业却在实际项目操作中遇到以下常见问题。项目开始前应该做哪些准备工作?如何系统控制项目的执行情况?如何做到质量问题的提前预防和及时解决?如何控制整个项目的费用?项目执行中如何控制风险?如何进行项目的资源、沟通、信息、收尾等综合管理?而该课程尽可能接地气,不仅使学员深刻理解项目管理的基础知识及关键流程,而且老师还将自己在项目管理方面的实战经验穿插在课堂分享,帮助学员深刻理解项目管理,学员在使用项目管理通用标准、方法及过程时能得心应手。
十四五”基础设施战略布局思考与新基建研究
发力“新基建”是中国在把握世界科技发展新趋势和自身发展新支点基础上的科学决 2020年3月,中共中央政治局常务委员会召开会议,会议指出,要加大公共卫生服务,应急物资保障领域投入,加快5G网络、数据中心等新型基础设施建设进度。 2020年4月,国家发改委首次明确新型基础设施的范围,国家发改委相关负责人表示,初步研究认为,新型基础设施是以新发展理念为引领,以技术创新为驱动,以信息网络为基础,面向高质量发展需要,提供数字转型、智能升级、融合创新等服务的基础设施体系。同月召开的国务院常务会议部署加快推进信息网络等新型基础设施建设,明确“创新投资建设模式”“以应用为导向”等一系列要求,释放了加快“新基建”的信号,为“新基建”的推进指明方向。 本次课程将深入分析企业可以面临的主要机遇和挑战中,寻求从战略到落地的一体化服务,推动业务增长。
《碳排放权会计核算》
在 3060 双碳目标背景下,国内外会计准则制定机构对碳排放权会计核算问题都进行了探 索,并提出了相应的核算思路,但在现实工作中都由于各种原因导致核算规范的失灵,从而 形成现在碳排放权会计准则缺失的窘境。 本课程在现有的会计框架下提出碳排放权会计核算的思路,包括提出会计科目、全流程会 计核算及相应的信息披露规范。 通过分析碳排放权会计核算的思路,深入理解双碳目标的实际内涵,从会计上解决相关核 算难题。
《党史——从毛泽东的“三湾改编”来领域党建工作的基本规律和价值》
2021年,中共建党已整整100周年。 中国共产党的百年,是苦难的百年、辉煌的百年,是学习的百年、进步的百年,是追求的百年、拼搏的百年。 聚焦全体党员的党性修养、政治觉悟和综合素质的提升,以党史教育为重要内容和载体,进一步提升“守初心、固使命”的能力、习惯和氛围,在百年未有之大变局的情形下,为实现党在新阶段的战略目标凝聚红色的动能,以促进政治、经济、文化各个方面的健康蓬勃发展,充分体现中国特色社会主义的明显优势。 本期主题聚焦在“三湾改编”的故事, 1927年9月29日至10月3日,毛泽东在江西省永新县三湾村,领导了举世闻名的"三湾改编"。从政治上、组织上保证了党对军队的绝对领导,是我党建设新型人民军队最早的一次成功探索和实践,标志着毛泽东建设人民军队思想的开始形成。 三湾改编初步解决了如何把以农民及旧军人为主要成分的革命军队建设成为一支无产阶级新型人民军队的问题,保证了党对军队的绝对领导,奠定了政治建军的基础。同时,三湾改编的三项重要内容之一--实行民主主义,也对团结广大士兵群众、瓦解敌军起到了巨大作用,从这个意义上说,三湾改编又丰富了我党早期的统一战线思想,从理论和实践上对统一战线工作做出了很大贡献。 毛泽东创造性地确立了"支部建在连上" 、"官兵平等"等一整套崭新的治军方略。三湾改编是中国共产党建设新型人民军队最早的一次成功探索和实践。
《党建业务“四融合” 助推高质量发展》
目前党建工作中普遍存在的党员业务忙、学习时间少,教育方式单一、实效不明显等问题。为什么? 因为党务工作者是基层党建各项工作的策划者和执行者。 要做好基层党建工作,靠党委职能部门的几个人、几条枪是做不过来,也是做不好的。设计的方案再好,写的计划再完善,到基层落不了地还是白瞎。 基层党支部的最基层的党务工作者才是做好基层党建工作的“最后一公里”。他们的专业水平、工作能力和责任心,直接决定了一个单位的党建工作平均水平的高低。 要想把基层党建工作做好,队伍建设首当其冲。一方面要把有能力、有意愿的党员骨干选进党务工作者队伍;另一方面也要抓好这支队伍的岗位技能培训和激励帮扶工作。两手都要硬才行! 通过本次课程,能够进一步提升党务工作者政治修养、业务水平和服务意识,主激发动干好党建工作,把党建工作扛在肩上、握在手上、落实到行动上,压实扛牢党建责任的信心更足了。
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