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教练型班组长核心能力修炼
在班组建设工作从有序、规范向品牌建设转变的阶段，中层管理者需要进行两个必要的转变。 首先，从传统的“领导”转变为管理教练的新角色转变。这要求管理者了解管理教练的内涵，掌握教练技术和实践方法工具，并通过…
在班组建设工作从有序、规范向品牌建设转变的阶段，中层管理者需要进行两个必要的转变。
首先，从传统的“领导”转变为管理教练的新角色转变。这要求管理者了解管理教练的内涵，掌握教练技术和实践方法工具，并通过全面优化自己的管理风格，成为员工能力的创造者和绩效的指导者。
其次，组织合力协同发展。在高发展、高任务、强压力的环境下，仅靠“能人”不能有效地执行任务，反而对团队其他成员的发展会产生负面影响。因此，打造组织合力已成为组织发展的新需求。
新组织教练管理模式将员工以目标为核心、以成果为导向，通过有效的个人教练与组织教练技术和工具的综合应用，改善员工心智、激发团队潜能，从而快速将目标转化为结果，形成知识经济时代组织的核心竞争力。
导语
- 我们为什么要做教练型管理者
第一章 心法篇：教练型管理者修心之道
- 1.如何认识和理解管理教练
- 2.为什么管理教练需要心法
- 3.管理教练心法1：心有大爱
- 4.管理教练心法2：助力成长
- 5.管理教练心法3：双赢思维
- 6.管理教练心法4：专注目标
- 7.管理教练心法5：真正接纳
- 8.心法篇小结
第二章 技能篇：教练型管理者修行之法
- 1.管理教练的核心技能
- 2.管理教练如何正确聆听
- 3.管理教练如何正确区分
- 4.管理教练如何正确发问
- 5.管理教练如何正确回应
- 6.管理教练如何正确点评
- 7.管理教练如何有效辅导
- 8.管理教练如何有效激励
- 9.紧握教练实践三板斧
- 10.技能篇小结
第三章 工具篇：教练型管理者修为之术
- 1.管理教练工具箱简介
- 2.一对一教练之GROW模型
- 3.一对一教练之绩效面谈
- 4.一对一教练之实战定靶
- 5.一对一教练之工作指导
- 6.组织教练之深度汇谈
- 7.组织教练之创新激发
- 8.组织教练之问题解决
- 9.组织教练之归属感打造
- 10.组织教练之实施七步法
- 11.组织教练之四大步骤
- 12.工具篇小结
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