培训操作-培训控场技术

培训操作-培训控场技术

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培训现场的调控,关系到培训的现场效果,也关系到课程的进展。并非所有学员,都期待学习并赞赏培训师。因而,应对培训中出现的各种状况,保持培训师的形象与气度,对学员形成正向有利的影响,是培训现场管控的员工与…

课程分类: 人力资源 | 培训发展 行业分类: 行业通用
培训现场的调控,关系到培训的现场效果,也关系到课程的进展。并非所有学员,都期待学习并赞赏培训师。因而,应对培训中出现的各种状况,保持培训师的形象与气度,对学员形成正向有利的影响,是培训现场管控的员工与目标。 《培训现场管控技术》是根据培训师多年的实践经验,总结出行之有效的方法。第一节:培训师的气场-从着装到仪表,从站姿到移动,从手位到视线。展现出专业的举措与气度。第二节:开场与破冰技巧-介绍培训师建立自信心,拉近与学员关系,打开好的课程开端的方式方法。第三节:中场控制技巧-直面培训中场的学员疲劳、秩序异常、学员提问的挑战,介绍了“应对提问”“学员研讨”“案例分享”“活跃小游戏”等中场调控技巧。课程最后,介绍了培训师应具备的-课堂布置、课前检查、课件休息等场景经验。是培训调控工具集。
先导篇 第一讲:现场效果,要抓住关键,讲原则 第二讲:培训师的姿态-软气场 第三讲:师者装束,无声的气质 第四讲:站姿与仪态-专业与端庄 第五讲:潇洒自如-手位与持麦 第六讲:移位与视线,自如与自然 第七讲;培训开场的技巧与经验 第八讲:开场破冰,必要性及有效方法 第九讲:充分准备-开场就不紧张 第十讲:培训中场-应对疲惫有方法 第十一讲:师生对话,互动问答是激励 第十二讲:学员提问要慎重回答 第十三讲:中期研讨-案例与章节研讨 第十四讲:收获研讨-组织与点评技巧 第十五讲:秩序保障要正向,短小游戏可提神 第十六讲:培训场地,要提出专业要求 第十七讲:课间休息,展现素养与亲和 第十八讲:体现素养,规避培训中的各种禁忌
阎金岱
阎金岱

中高层管理实战专家 30年政府单位与国企管理经验 13年政府部门工作经验 14年咨询培训管理经验 曾任:天津市政府某单位 | 主任科员 曾任:某国企集团 | 副总、总经理