“交互式在线直播”4步让你在线授课同样出彩

“交互式在线直播”4步让你在线授课同样出彩

277分钟

课程背景: 2020年初新型肺炎疫情全国爆发,至今已经两年多过去了,疫情仍处于点散式发展,能减少线下聚焦性授课就少开展,而在线直播授课是一种可交流互动式的线上教学模式。但我们会发现很多的企业内训师、学…

课程分类: 人力资源 | 培训发展 行业分类: 教育培训
课程背景: 2020年初新型肺炎疫情全国爆发,至今已经两年多过去了,疫情仍处于点散式发展,能减少线下聚焦性授课就少开展,而在线直播授课是一种可交流互动式的线上教学模式。但我们会发现很多的企业内训师、学校教师在开展线上教育时,很多采用朗读式、不出镜式或者出镜以后效果不佳,甚至否决直播授课效果,特开发此课程,帮助大家更好的掌握直播授课。 本课程利用约4个半小时的间通过“内容设计、直播准备、精彩演绎、直播推广”4个部分,20节课详细为大家讲解了,在线直播授课如何精彩演绎的全过程细节,帮助大家能够更好的演绎课程,让在线直播课更有成效。 课程收益: 第一步:巧设计:了解线上与线下课程区别,会针对直播课程需求优化与调整线下课程 第二步:精准备:根据实际情况,配备直播道具;准确选择直播平台,自主建立直播间 第三步:能演绎:从直播前、开场、过程演绎,结尾、结束后,全流程演绎直播课程 第四步:会推广:能运用海报模板和三个工具制作海报,用提词器完成口播推广视频录制
第一节:直播授课和线下有哪些区别 第二节:线上直播都有哪些形式 第三节:怎么样做直播才更受欢迎 第四节:如何设计更加生动的PPT 第五节:直播设备准备的四大硬件 第六节:直播设备准备的四大软件 第七节:直播设备准备的四大辅件 第八节:直播前的四种准备工作 第九节:认识直播平台 第十节:直播平台示范—腾讯会议 第十一节:直播平台示范—微师 第十二节:直播开场前的30分钟准备 第十三节:开场设计的4步法 第十四节:精彩演绎的3要素 第十五节:直播课堂互动之交互式提问设计 第十六节:直播课堂互动之思考式提问设计 第十七节:直播课堂互动之总结与答疑环节 第十八节:直播课程如何落地 第十九节:直播授课不得不学的海报设计 第二十节:直播推广不得不学的口播短视频
马斌
马斌

TTT培训实战专家 国家注册高级企业培训师 英国C&G国际注册高级培训师 《五问课程开发法》版权持有人 《五问微课开发法》版权持有人 “全国培训人同城俱乐部”发起人 2020年疫情期间共开展直播授课100多场 曾任:千年舟投资集团 商学院执行院长 曾任:腾讯企业产品浙江营销中心(上市) 培训经理