86分钟
玩转线上直播课——如何转型做好一名内训师
课程背景： 培训的最终目标是什么？ 培训如何做才有效果？ 演讲与培训有什么区别？ 培训师如何提升自身影响力？ 如何调动成年人积极主动的学习热情？ 为了让培训的意义价值最大，成为培训师，我们首先要解决以…
课程背景：
培训的最终目标是什么？
培训如何做才有效果？
演讲与培训有什么区别？
培训师如何提升自身影响力？
如何调动成年人积极主动的学习热情？
为了让培训的意义价值最大，成为培训师，我们首先要解决以上难题。本课程将从培训师的角色定位以及成年人学习特点着手，以目标为导向，开启培训师之旅。
课程收益：
◆理解培训的最终目标是学员的改变
◆培训师提升自身影响力的三个维度
◆培训师的意义和价值是“帮助，影响，改变”
◆掌握成年人的学习心理，明白培训中的“干货”
第一讲 Joy老师的自我介绍
第二讲 培训的目标
第三讲 专业四级评估模型
第四讲 学习金字塔模型
第五讲 影响他人做积极性改变
第六讲 成年人学习特点A
第七讲 成年人学习特点B
朱宁川
11年世界500强管理培训实战经验
世界咖啡工作坊主持人认证
DISC心理学认证咨询师
ACI注册国际职业培训师授权导师
IPMA英国国际管理公会认证国际职业培训师
原某财税服务集团丨企业大学总监
原中豪通用电讯工程有限公司丨工程部经理
原惠普（HP）中国（世界500强）丨运营管理
原思科（Cisco）中国（世界500强）丨培训经理
曾搭建多个培训体系，为100+家企业进行培训赋能，培养300余位优秀内训师