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TTT—内训师15堂授课技能必学课
课程背景： 为了内部培训，很多企业辛辛苦苦做了大量工作，但培训效果不佳，主要表现为员工参训意愿低，培训课堂气氛沉闷、老师授课形式单调乏味等，培训部门往往成为好心办坏事的受害者，有苦难言。如何改变这个现…
课程背景：
为了内部培训，很多企业辛辛苦苦做了大量工作，但培训效果不佳，主要表现为员工参训意愿低，培训课堂气氛沉闷、老师授课形式单调乏味等，培训部门往往成为好心办坏事的受害者，有苦难言。如何改变这个现状？从内训师授课呈现技能提升发力！
内训师有三大核心技能，分别是“编”、“导”、“演”，编是指课程开发与设计，导是指课程组织能力，演是指授课技能与演绎。演的技能侧重感性表达，能激发员工的参与度和积极性，内训师授课演绎能力好坏对培训氛围、培训效果有重要影响。提升内训师授课技能和演绎能力迫在眉睫。本课程从讲师讲台风范、开场设计、培训控场、互动设计、语言表达和结尾设计6大板块进行内容设计，着力提升内训师课堂呈现与演绎水平，为打造生动课堂、趣味课堂保驾护航。
课程收益：
1.定台风：运用专业形象塑造两大技巧提升专业形象，提升内训师专业形象和授课台风
2.好开场：演示出4种精彩开场技巧并熟练运用，提升培训开场吸引力和趣味性
3.善控场：掌握4个阶段化解授课紧张技巧，提升授课信心和讲台抗压能力
4.多互动：掌握5种精彩互动技巧，变单一讲授为互动教学，提高课堂生动性和趣味性
5.练表达：学习魅力语言训练技巧，掌握气息练习和发声练习技巧，提高语言表达生动性
6.好结尾：熟练掌握5种精彩结尾技巧，增加课程结尾感染力和讲师号召力
第一讲：讲台风范塑造1—身法、步法、手法
第二讲：讲台风范塑造2—眼法、握法、穿法
第三讲：开场五步法 三种错误开场
第四讲：精彩开场白设计技巧1——提问起兴法；精彩开场白设计技巧2——讲授故事法
第五节：精彩开场白设计技巧3——引经据典法；精彩开场白设计技巧4——案例运用法
第六讲：化解紧张技巧1——积极暗示法；化解紧张技巧2——持续训练法
第七讲：化解紧张技巧3——身心放松法；化解紧张技巧4——随机应变法
第八讲：互动设计原则 精彩互动技巧1—提问起兴法
第九讲：精彩互动技巧2——语言引导法；精彩互动技巧3——动作引导法
第十讲：精彩互动技巧4——小组研讨法；精彩互动技巧5——现场奖励法
第十一讲：气息训练
第十二讲：声音训练；语言艺术化表达
第十三讲：结尾设计原则 4种不当结尾
第十四讲：精彩结尾设计1——总结提炼法；精彩结尾设计2——发出号召法
第十五讲：精彩结尾设计3——引而不露法；精彩结尾设计4——展望未来法
王学兵
TTT培训实战专家
12年企业培训管理/内训师培养/课程体系搭建经验
国家人力资源高级管理师
美国AACTP国际认证培训师（ICT）
国际职业训练协会（IPTA）认证讲师
《经验萃取》版权课认证讲师
中国高铁特邀合作讲师
曾任：东莞明海有限公司 | 培训负责人
曾任：劲牌有限公司（中国劲酒） | 培训负责人