与新生代共舞——新生代员工“管理”

与新生代共舞——新生代员工“管理”

127分钟

【课程背景】 随着新生代(90后95后)进入职场,逐渐成为职场生力军的时候,过去的管理理论与实践遭遇到前所未有的尴尬,很多管理者感叹新生代管理遇到了“四大难” : 1.制度执行难 2.有效沟通难 3.…

课程分类: 领导力发展 | 团队建设 行业分类: 行业通用
【课程背景】 随着新生代(90后95后)进入职场,逐渐成为职场生力军的时候,过去的管理理论与实践遭遇到前所未有的尴尬,很多管理者感叹新生代管理遇到了“四大难” : 1.制度执行难 2.有效沟通难 3.工作教导难 4.员工激励难 体现在: 新生代员工工作不积极、不投入、不承担 新生代员工心理素质差、协作力差,人际关系紧张 新生代员工随意辞职跳槽,离职率高,管理成本太高 新生代员工抗拒制度、鄙视义务、漠视责任、超级自我 新生代员工视60后70后前辈为落伍者和无法沟通者 近六成的新生代新员工没有表现出领导希望的工作激情和绩效 仅四分之一的上班族对现有工作和领导表示满意 企业内部给新生代员工做过很多“洗脑”式的培训,收效甚微 管理者很难理解,新生代为什么就这么随性?   大多数管理者认为:我们的好心、费心、苦口婆心换来的是 “新生代”的烦心,恼心,换来的是我们感到焦心、痛心;最后的结论“新生代”喜欢彰显个性缺乏吃苦耐劳的精神、不懂感恩、缺少责任心等,仅仅如此吗? 【课程收益】 1、认知新生代的行为特点,反思新生代成长的“心智模式”; 2、掌握新生代职业行为特征,应用管理心理学工具,借鉴优秀的企业管理经验,形成对新生代的正确管理与引导; 3、让职场前辈面对新生代不再迷茫!提供管理系统引导方法和工具,从建立亲和到激发意愿到提升胜任,最后实现大胆任用,更好地为组织创造绩效。
第一讲:新生代“管理”认知与分析 第二讲:与新生代共舞之建立亲和 第三讲:与新生代共舞之有效激励(一) 第四讲:与新生代共舞之有效激励(二) 第五讲:与新生代共舞之有效激励(三) 第六讲:与新生代共舞之不教而教 (一) 第七讲:与新生代共舞之不教而教(二) 第八讲:与新生代共舞之倚为股肱(一) 第九讲:与新生代共舞之倚为股肱(二)
刘志翔
刘志翔

企业管理实战专家 20年企业管理实战经验 16年企业管理培训经验 浙大硕士/人大学士 一级人力资源管理师/一级建造师/高级企业培训师 浙江大学/上海交通大学/浙江财经大学等多所高校特聘培训师 曾任:杭州伟成印刷有限公司丨人事行政部经理 曾任:坤和建设集团有限公司丨服务部人事经理