课程背景： 你曾否想过以下几个问题： “为什么有些人干得好好的却总想着要离开？” “为什么有些人只愿付出一点点心力，只求勉强达成业绩？” “为什么有些人比别人更勤奋工作? ” “为什么有些人总是在工作上能符合或超过被要求之水准!” 在越来越激烈的市场竞争当中，许多医药企业制定了硬性的淘汰制度，如季度或年度的绩效排队，最后几名自然淘汰，而无视任何原因。事实上，硬性淘汰制度是管理层采用的一种惩罚性控制手段。这属于负面的激励方式，即利用带有强制性、威胁性的控制技术，如批评、降级、罚款、降薪、淘汰等来创造一种令人不快或带有压力的条件，以否定某一不符合要求的行为。硬性淘汰不考虑"感情"因素，考核指标较单一，操作容易。有不少经理人尽管口头上不说，其实心里面是认同这样的管理模式。如果你是上述管理者当中的一员，那你大可不必参加这门课程。 但是，管理是一个复杂过程，它既是科学又包含很大的艺术性，并不会因为某一措施的执行就一定会带来某一结果。所以，如果单纯使用上述带有惩罚性的负面控制手段，那么谁都可以做企业的管理者，所有的经理人都不需要去提高他们的管理水平，因为这样的管理方式实在是太简单了。 基于员工工作积极性的研究发现，正面激励的效果要远大于负面的控制手段（如惩罚等）。管理者在对员工进行激励时，一定要区分不同的人群，要因人而异。同样的事情，可以激励张三，但并不一定能够激励李四。事实上，人们只会被能满足自己需求的事而激励，而并非每一个人都有强烈的需求去满足别人。 课程收益： 价值1：学习了解下属的个性需求，掌握有效针对不同员工个性需求的激励技巧，通过满足下属的个性需求，影响员工内心的工作心态，从而改变其外在的行为表现； 价值2：了解团队发展不同阶段的特点与需求，掌握针对团队整体激励的关键技巧，建立和谐积极的团队氛围； 价值3：学习如何建立有效提升员工个体和团队整体士气的环境氛围，提升团队整体战斗力；