教练型领导者:激发内驱力与绩效倍增

教练型领导者:激发内驱力与绩效倍增

178分钟

课程背景: 当今的商业环境越来越复杂, 许多企业正面临着新的难题和困惑: 我们制定了越来越完善的管理制度、业务流程,包括绩效考核体系,但是,为什么员工好像越来越被动地执行呢?要么一味地等待上级给予具体…

课程分类: 领导力发展 | 人才培养 行业分类: 行业通用
课程背景: 当今的商业环境越来越复杂, 许多企业正面临着新的难题和困惑: 我们制定了越来越完善的管理制度、业务流程,包括绩效考核体系,但是,为什么员工好像越来越被动地执行呢?要么一味地等待上级给予具体的指导,缺乏主动思考,没有成长的自驱力;要么就是表面答应,实际工作拖沓,效率低下? 我们从哪里转变,才能让大家具备更加积极正向的心态、更主动地思维和行动呢? 实践证明, 在团队管理中,融入教练技巧,能够激发员工的潜能和内驱力,促进员工发生积极正向的改变,从而达成可衡量的有挑战性的业绩目标。 成为教练型领导者,是团队管理者自我修炼的一门功课,成就他人的同时,也能够培养自身洞悉人性、培养人才的关键领导技能。 2004年杰克·韦尔奇中国行的时候, 曾经说过,“伟大的CEO就是伟大的教练!” 所以, 学习和掌握教练技术, 能够帮助领导者在团队中更有效地发挥教练作用,极大地减轻企业管理者的工作压力,帮助企业提高组织执行力。 课程目标 通过一堂堂实实在在的课程分享,抓住教练辅导技巧的每一个关键点,让看上去抽象的概念具体化,让碎片化的知识系统化,让理论化的内容可落地可推广。 课程对象 企业中高管、基层管理人员 高潜人才 对教练技术感兴趣的人员
第1讲:教练型管理能带来什么? 第2讲:为什么要成为教练型领导者? 第3讲:教练辅导的理论基础 第4讲:基于G.R.O.W模型的教练辅导对话框架(1) 第4讲:基于G.R.O.W模型的教练辅导对话框架(2) 第5讲:教练技术的四项修炼(1) 第5讲:教练技术的四项修炼(2) 第5讲:教练技术的四项修炼(3) 第6讲:在管理中运用教练技术 第7讲:教练型领导者的修炼:关注“人”和“事”的平衡
廖莹
廖莹

15年世界500强人资高管经验 企业文化资深顾问 人力资源管理实战专家 中国人民大学人力资源管理硕士 曾任:玛氏食品集团丨亚太人力资源共享中心运营总监 曾任:毕马威会计师事务所丨华南区人力资源负责人 曾任:汇丰中国软件中心丨人力资源副总