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新生代员工管理
浮躁的社会，浮躁的职场，员工对工作的迷茫，企业管理的痛苦，到底出了什么问题? 作为员工要追求成功，作为组织要追求常青，什么是最宝贵的? 管理者如何识别员工心理和心态，尤其是新新人类，00后新人，他们的…
浮躁的社会，浮躁的职场，员工对工作的迷茫，企业管理的痛苦，到底出了什么问题?
作为员工要追求成功，作为组织要追求常青，什么是最宝贵的? 管理者如何识别员工心理和心态，尤其是新新人类，00后新人，他们的游戏化人生理念与管理者如何进行融合？
管理者如何提升00后员工的正能量，提高员工的职业化程度、提升员工的责任感、团队意识。进而激发企业迅速成长，打造双赢劳动关系、提升企业的生产竞争能力？
课程突破了很多课程只讲理论思想、没有实战经验、缺少工具方法的瓶颈，还原现实商业环境中一个个实际发生的案例，以及案例背后不为人知的客观规律。解决学员在企业管理过程中面临的“看不清、想不到、做不了”的三大难题，使学员学之解惑，学之能用，带领企业核心管理团队跨越障碍、达成长久、健康、融洽的管理关系。
课程引入
一、激励他人，这样想你就错了
二、有效激励的前提：理解为先
三、如何有效识别新生代员工的真正需求
四、物质激励：以岗定级，以级定薪，人岗匹配，一岗一薪
五、非物质激励：和谐关系，身心健康 ，持续发展
六、工作中的激励之：合理委派，因人而异
七、工作中的激励之：高效指导，排除障碍
八、工作中的激励之：任务管理，有效达成
九、有效激励之“说好话”
十、有效激励之“软着陆”
十一、有效激励之“游戏化”
十二、有效激励之“进圈子”
十三、00后的激励16字口诀
课程总结
测试题
结构思考力研究中心/郭卉倩/李文莉
思维类版权课程供应商/结构思考力研究中心课程研发经理/结构思考力研究中心高级讲师
国家人力资源管理师心理咨询师
NLP教练技术认证导师
香港公开大学MBA