职场P.I.E模型：打造职业影响力

进入职场后的我们，认为只要我努力工作，就一定会升职： 大部分时间埋头苦干； 很少和部门外的人交往； 做事尽量“低调”，很少展现自己的工作成果； 对领导敬而远之，很少主动找领导汇报工作； 很少参加公司活动和公司聚餐； 很少做公开讲话，能拒绝就拒绝。 几年过去似乎还在原地： 有重要的任务，只能看到别人得到重用； 空出了新岗位，也轮不到自己； 想升职加薪，似乎只能通过换工作实现； 开始怀疑自己，是不是哪里做得不对。 认识到不足，却很难改变 难点1：认为提升曝光=搞关系 有很多人一直秉承着一个很深的信念：我的能力很强，我不需要靠关系升职，我看不起那些靠关系升职的人，我也不屑于那样做。 认展现自己就是炫耀、显摆，把“和人建立联系”定义成了“搞关系”，和领导接触就是溜须拍马一方面不屑，另一方面又嫉妒。 难点2：认为隐形人“最安全” 宁可待在看似安全稳定的职场晋升通道里 一边使劲地提高工作表现 一边默不作声，把自己用隐形斗篷盖起来由于无法被准确感知，金子可能会被误解为黄铜。 难点3：不知道如何展现自己 总觉得自己所做的事，持有的观点平平无奇。既不知如何恰当表现，又找不到可展现之处。 你真正需要的，是“职场曝光力” 让人相信的能力 有能力很重要，但更为重要的是：让人相信你有能力。 人们不会根据事实，而会依靠印象去判断一个人。 能力既然存在，就应当被感知。 扩展关系的能力 拥有优质关系，就拥有更加广阔的世界： 丰富的人脉 及时的信息 良好的人缘 源源不断的机会 这些曾经羡慕的，你也同样会有。 发现自己的能力 课程中通过「性格优势」和「职业兴趣」两方面，你会找到独特的“曝光点”：让别人记住、欣赏、向往，并且有区别度的东西。 取得成就的能力 人的个体是有弱点和局限性的，这决定了我们没有办法单枪匹马地完成全部目标。 想取得成就，就需要冒险敞开心扉，与他人进行深层次交流。 变勇敢的能力 我们一方面想要走出去，自由而热情地生活，获得认可； 但另一方面又似乎有很多顾虑和阻碍，觉得还是一个人待着比较安全。 你需要的是，消灭3个“心理怪兽”。 全局思维的能力 古人云：“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。” 一旦你站得高，你就有了全局思维，一览众山小，能看到别人看不到的。 本课程的特色 特色1: 1个职场成功模型 PIE模型 特色2: 1套评估社会资本的工具 人际网络清单表 人际网络统计表 特色3: 4种人际关系节点 年代、文化、组织性质、工作部门 特色4: 1套发现有适合兴趣的测试 VIA测试 霍兰德职业兴趣测试 特色5: 三个领导思维方法 “二楼”视角、“圆桌”思维、冲突调温法 特色6: 7个扩展职场人际网络的方法 工位法、双重角色法、轮岗法、组织或委员会法、培训机会法、外部人际网络法、行业协会法 特色7: 3个大白阻碍曝光怪兽的方法 平衡自我和他人的比例、撕掉错误标签、勇敢敞开自己 特色8: 2步自我营销法 买卖方需求匹配法 三个场景展示卖点：日常、关键、特殊 特色9: 3步向上曝光 主动创造你的评价体系 主动和领导汇报进展 定期和领导复盘 在职场中，员工善于构建个人影响力以及进行人脉管理，对于企业或品牌的价值是巨大的。 促进内部沟通与协作：员工通过有效的职场影响力，能够更好地传达自己的思想和观点，促进团队内部的信息流通和沟通效率。同时，良好的人脉管理有助于员工之间建立信任关系，形成更加紧密的协作网络。这不仅可以提高团队的工作效率和创新能力，还有助于减少内部冲突和摩擦，营造积极向上的工作氛围。 拓宽市场渠道与资源：员工在建立个人影响力的过程中，往往会接触到更多的业界资源和信息。通过有效的人脉管理，员工可以搭建起广泛的社交网络，为企业带来更多潜在的市场机会和资源。这些资源可能包括新的客户渠道、合作伙伴、行业动态等，有助于企业把握市场脉搏，抢占发展先机。 增强企业人才吸引力与留存率：一个注重员工个人影响力和人脉管理的企业，往往能够吸引更多优秀人才的加入。这是因为这样的企业不仅提供了良好的工作环境和发展空间，还为员工提供了展示自我和拓展人脉的平台。同时，员工在感受到企业对个人成长的重视和支持后，也会更加珍惜这份工作，提高对企业的忠诚度和留任率。 为什么和周老师学习 理由1:背景资深：国际教练协会（ICF）认证助理教练 ICF全称International CoachFederation（国际教练联合会）成立于1995年 致力于推广企业教练技术的全球组织 设定的教练标准高，关注实战 理由2:案例丰富：线下辅导超1000名职场中高层 课程中问题和案例， 都是职场中高层遇到的真实问题， 不是俗知俗见和空洞的概念讲解。 理由3:成功的作品：《目标管理》课程 销量高：轻松超过几干名用户学习 质量好：人均日学习时长超过30分钟 10个模版可下载 职场曝光工具的Word模版，可以在课程最后一讲下载： 可编辑，有讲解，可打印。 听完课马上用！