2天(6小时/天)

从填鸭式到互动式的转变

从填鸭式到互动式的转变

本课程专为企业内训讲师、培训专员及需要向上汇报的人员设计,旨在帮助学员从传统的填鸭式教学转变为互动式授课,提升演讲与授课的专业技巧。课程系统涵盖现代培训设计理念,包括成人学习特点、学习保持率金字塔原理…

课程分类
人力资源 | 培训发展
行业分类
行业通用
适用人群
专员
课程标签
内训师,演讲技巧,授课技巧,互动教学

课程介绍

本课程专为企业内训讲师、培训专员及需要向上汇报的人员设计,旨在帮助学员从传统的填鸭式教学转变为互动式授课,提升演讲与授课的专业技巧。课程系统涵盖现代培训设计理念,包括成人学习特点、学习保持率金字塔原理等,并通过模块化训练,从课前准备、开场技巧、逻辑设计到实用互动技巧和现场把控,全方位提升学员的授课能力。学员将掌握如何克服紧张、设计专业培训流程、有效提问与互动、运用肢体语言增强感染力,以及利用工具辅助教学。课程采用讲授、小组讨论、视频分析、案例分享、练习和启发式教学等多种形式,确保学以致用。通过课前学员访谈和定制化内容,解决实际工作中的困惑,帮助内训师实现从念PPT到生动表达的转变,提升培训效果和学员参与度。
前言:内训讲师在授课中存在的困惑与挑战 模块一:如何利用现代先进的理念进行培训设计 核心理念之一:现代教育的三大学派及实践应用 核心理念之二:成年人学习的五大特点 核心理念之三:学习保持率的金字塔原理 模块二:专业演讲及授课技巧 课前准备要注意的四个方面 课前准备之一:稳定情绪 课前准备之二:教案准备 课前准备之一:审视仪表 课前准备之一:教具准备 演讲与授课开场的三大技巧 三大开场技巧之一:阐明需求,成功演讲的关键点 三大开场技巧之二:引起学员兴趣,让学员进入情境 三大开场技巧之三:开场破冰的六种方法 演讲与授课逻辑设计三大技巧 三大逻辑设计技巧之一:课程内容逻辑设计的金字塔原理 三大逻辑设计技巧之二:课程呈现逻辑设计的六种方法及模板工具使用 三大逻辑设计技巧之三:课程流程逻辑设计的四个关键点 演讲与授课六大实用技巧 实用技巧之一:语言表达需掌握的五大关键点 实用技巧之二:有效的提问,开放式封闭式问题的使用 实用技巧之三:与学员互动需要掌握的三种核心技能 实用技巧之四:四类肢体语言的表达方式 实用技巧之五:学习氛围营造的三种技巧 实用技巧之六:总结回顾结尾的六大技巧 演讲与授课专业工具的使用方法 专业工具使用之一:激光笔使用技巧 专业工具使用之二:PPT播放技巧 专业工具使用之三:实用的辅助软件应用技巧 模块三:演讲及授课的现场把控技巧 现场把控技巧之一:时间把控的四种方法 现场把控技巧之二:十大控场技巧的使用 现场把控技巧之三:DISC不同性格学员受教方法 现场培训案例:将根据学员实际工作情况做设计,课前钮东涛讲师将做部分学员电话访谈。 模块四:学以致用+行动学习 形式1:学员实战问题研讨与最佳实践分享; 形式2:提供世界500强企业模板,带领学员进行现场演练; 形式3:实际工作中重点问题研讨。 本模块将根据企业实际情况由钮东涛讲师做课前深度定制访谈,确定实战问题解决方案。
钮东涛

钮东涛

常住地:北京 北京市

钮东涛是DiSC国际认证讲师,拥有22年企业高管实战经验,曾任戴姆勒、长城汽车等知名企业高管,现任清华大学经管学院高管培训中心理事、多所高校客座教授及中国管理科学研究院首席智库专家,并获评“2018年中国十大领导力讲师”。他坚持“以学员为中心”的建构主义教学理念,课程高度定制化、实战化、系统化、业务化,课前深度访谈、课中多元互动、课后行动辅导,确保学员行为持续改变。服务覆盖高科技、汽车、金融、能源等数十个行业头部企业,以案例丰富、工具实用、逻辑清晰、激情感染力强赢得广泛口碑。