向价值化员工转型

向价值化员工转型

2天(6小时/天)

本课程《向价值化员工转型》紧贴当下VUCA时代特征和企业人才培养需求,基于多年员工职业化提升、管理培训生等项目策划与实施落地经验,帮助员工快速从思维到行为实现向价值型员工的转变。课程站在企业、管理者、…

课程分类: 通用能力 | 职业规划 行业分类: 行业通用
课程介绍
本课程《向价值化员工转型》紧贴当下VUCA时代特征和企业人才培养需求,基于多年员工职业化提升、管理培训生等项目策划与实施落地经验,帮助员工快速从思维到行为实现向价值型员工的转变。课程站在企业、管理者、员工三重角度,以发展视角看待个人与企业、成功与幸福之间的关系。通过案例讨论、行动学习等形式,全面认知职场与职业的内涵,确认职业人的角色定位及背后的责任,转变心智模式,掌握职场“九宫格”自我管理方法,提升自身职场价值。课程涵盖职场职业人五项修炼:目标、计划、沟通、协作、执行与成果落地,帮助学员在职场中实现从探索期到承担期的成长,提升职业能力,解决实际问题,最终实现个人与企业的共同发展。适用于新员工、在岗需提升心态技能的职业人士及管理培训生,通过2天12小时的系统学习,全面向价值化员工转型。
课程背景
我们所处的年代,是最好的年代,也是最坏的年代。全球信息爆炸与分工加速创造出无穷的机会并带来无限可能,但也让企业难以长久维持传统优势。随着互联网时代的全面到来,以往让企业高枕无忧的核心竞争力,如商业模式、优势资源、核心技术等,在当下受到严重冲击。越来越多的企业领导人意识到,应对当下的“危”迎接未来的“机”,根本在于构建稳固的人才与富有战斗力的团队。职场新生代能否在进入企业后快速、有效的成长并产生效能,在一定程度上决定了企业的发展。
课程目标
全面认知职场与职业的内涵,展望发展设定目标及扩展空间;确认职业人的角色定位及角色背后的责任;转变职业人的心智模式更快向价值化员工转型;掌握职场“九宫格”的具体使用方法做好自我管理提升自身职场价值;职场职业人五项修炼:目标、计划、沟通、协作、执行、成果落地;提升职业人的职业能力,从行动到问题解决。
第一单元:职场,从业余到职业,职业思维到行为的转变 VUCA时代,企业更需要可持续发展 源自于IBM的“企业可持续发展模型”看职场价值化 现代职场更需要科学的提升职场价值化 价值化思维引入互动《本季度绩效表现评估》 以职业思维对四位部门同事做绩效表现评估 明确职场关系源于“交换关系”归于“价值创造” 当代职场的本质,遵循职场本质 职场发展第一公式:职场发展=绝对能力*相对价值 职场高效工作的首要行动:分析了解自我能力与相对想家 第二单元:全面认知现代职场,向价值型员工转型 什么是职场?什么是职业?什么是价值化员工 业余VS职业,如何理解“职业”-从职业视角看员工价值化 传统标准下的职场好员工 VS VUCA时代价值化员工 案例:清洁之神的职业转变 职业价值化金三角,360度打造职业人 职业价值化与胜任力模型 职业价值化与任职资格 胜任力模型研究“岗” 任职资格研究“人岗匹配” 如何通过任职资格做到人岗匹配提升职业人的职业化 任职资格与人岗匹配 任职资格的三个重要组成部分 任职资格与冰山模型 小组讨论:组织更看重怎样的职场人 未来职场面临的四大变化 从T型人才到H型人才 第三单元:价值化职业人的职业生涯规划与自我管理 职业发展决定成长空间 职场成长必经的三个阶段 探索期:我是谁? 践行期:我应该是谁? 承担期:是什么决定了我的定位和角色 角色的背后是责任与价值体现 组织与角色分工 课堂练习:高价值化职场职业人重要的8件事(排序练习) 职业心态影响判断与选择 职场焦虑的应对策略 职场失落的应对策略 职场厌倦对应用策略 管理好自己的情绪与压力 课堂练习:向价值化员工转型《职场个人发展规划》 第四单元:职场,向价值化转型-关注自身成长的关键 职场,向价值型员工转型-整理成长工具《个人职场能力优势框》 工具《个人职场能力优势框》适合+喜欢+擅长+满足 技能是可训练掌握的=会干 经验是过去多做的=干得多 能力是用结果证明的=本事 职场核心竞争力“九宫格”关注自身成长的关键 三能力:做事情怎么样? 三意识:出发点是什么? 三商:基础状态什么样? 区分“三商” 逆商是拦路虎,决定连续性和韧性,需要经历磨炼 情商是关键,决定认同度与助力,需要常常的自我觉察 智商是根基,决定起点与速度,需要保持思考活性与学习能力 探究“三个意识” 职场“需求意识” 职场“结果意识” 职场“收益意识” 锻炼提升“三项能力” 专业/技术能力 人际/关系能力 思维/概念能力 盖洛普优势识别器帮助辨别个人在职场的成长性 第五单元:价值化职场职业人的五项修炼:做事有目标 价值化职业人第一项修炼:做事有目标 是先有目标还是先有工作—德鲁克 目标设定的5W2H原则 目标达成模型:目标、信念、策略、计划、资源、执行控制 目标管理的基本概念 目标管理三件事 战略地图 平衡计分卡 行动计划表 华为目标管理法4321保障目标足够科学性 第六单元:价值化职场职业人的五项修炼:事前有计划 计划VS变化 计划是用来应对变化的 凡事预则立,不预则废 计划的核心五要素 时间/进度:时间管理就是做决策 时间管理四象限 时间管理四象限练习:你的时间你做主 质量/目标 预算/资源 风险预案 把合适的人放在合适的位置上 第七单元:价值化职场职业人的五项修炼:遇事有沟通和协作 职场沟通的定义 沟通作为职场软技能为何重要? 沟通全景图 关于沟通我们一起思考 关于职场沟通的四大障碍 如何与不同性格的人进行沟通 职场沟通与协作 职场沟通与协作练习 职场协作是企业的生命线 职场协作模型 第八单元:价值化职场职业人的五项修炼:遇阻有方法 什么是问题?问题的定义:现实-期待=问题 定义现实5W2H 定义期待的两种方法 锚定问题 解决问题的“三心” 解决问题练习 老妇人与下蛋的母鸡 管理之父泰勒与铁锨 解决问题三部曲 不做问题的搬运工 不置疑原有的方法和原则 问题分析与解决的基本方法 第九单元:价值化职场职业人的五项修炼:执行有结果 什么执行? 执行力VS行动力 执行,就是有结果的行动 什么是结果? 态度不是结果 职责不是结果 任务不是结果 视频分享:要业绩突破不要小白兔 优秀企业对于执行的要求 用结果和业绩保障自己的尊严 用沟通和协作保障执行和落地 用预算和资源创造更大的价值 职业乐业“四不” 职场乐业“四多”
王静
王静
常住地:北京 北京市

王静老师具有17年企业管理工作经验;10多年管理培训咨询经验、曾为多家国企、央企、银行等实战经验、任国内专业咨询公司策划咨询师、培训讲师; 国内多家知名高校客座教授、华为大学特聘讲师、中国移动集团指定导师、中国工商银行、招商银行等多期返聘讲师。 王静老师具有丰富的团队领导实战管理经验及管理咨询经验,曾参与多家500强企业管理大学搭建、培训体系搭建、系统课程研发及交付、管理培训生培训体系优化、“模拟训练”项目推进、“为客疯狂”等项目落地。帮助企业以效能为先思维结合培训与训练催化,从而达成落地与产能突破。