培训培训师-呈现技巧

培训培训师-呈现技巧

2天(6小时/天)

本课程旨在系统提升企业内部培训师的课程演绎能力,帮助培训师掌握10种核心呈现技巧,使课程讲授更生动、有效。课程基于“话语影响力”两大原理——大树原理和左右脑理论,从“讲顺、讲活、讲深”三个维度展开。学…

课程分类: 人力资源 | 培训发展 行业分类: 行业通用
课程介绍
本课程旨在系统提升企业内部培训师的课程演绎能力,帮助培训师掌握10种核心呈现技巧,使课程讲授更生动、有效。课程基于“话语影响力”两大原理——大树原理和左右脑理论,从“讲顺、讲活、讲深”三个维度展开。学员将学习如何设计开场与结尾、运用框定与衔接技术使课程逻辑顺畅;通过图文并茂、情理并茂、提问引导、语感口诀等方法让内容生动有趣;并掌握区分与对比技术,使观点更深刻。课程适用于新任讲师、专职培训师及各级管理人员,通过大量实战演练,帮助培训师提升课堂吸引力,促进学员有效记忆与理解,从而提升企业培训整体效果。
课程背景
在当前的经济环境下,企业的竞争越来越激烈已经是不争的事实。因此,加强企业自身的竞争力已经成为各大企业关注的重点,其中,大力发展员工能力又成为重中之重。作为有效手段之一的培训,也就为各大企业所强烈关注。各大企业纷纷加大在内部培训师体系建设方面的支持与投入。对于企业内部培训师而言,授课能力及课程开发能力是其能力要素中不可或缺的两部分。本课程以提升企业内部培训师课程演绎能力为核心,旨在让企业内部讲师在授课时,通过课程所学的10种技巧更好的演绎一门课程,让听课的学员更有兴趣听课,更有效的记忆和理解课程内容。
第一部分:掌握“话语”影响力的两大原理 一个被学员广泛接受的课程应该是怎样的? 话语影响力的两大原理: 大树原理 树根:课程要有让人信服的原理原则 树干:课程要有实用的方法工具 树叶:课程还要有精彩的演绎方式才能让人感受的到 (“树根”与“树干”固然重要,但 “树叶”也绝不能忽略) 左右脑理论 学员在接受培训时是如何运用左右脑的? 培训是种传播,传播就该关注受众 怎么讲课才能让学员更接受 讲顺:顺理成章 讲活:活灵活现 讲深:深度思考 第二部分:如何讲得顺理成章 开场的结构 为什么要设计开场 要避免的五种开场方式 如何设计好的开场:三段式开场 课堂练习 框定技术 何为框定技术 培训时用框定技术的意义 如何使用框定技术 衔接技术 大脑的三种思维方式:横向思维,跳跃思维,线性思维 横向思维在授课时的应用 衔接技术的核心:自圆其说 如何做到自圆其说 课题练习 结尾的结构 三段式结尾 第三部分:如何讲得生动有趣 图文并茂 如何利用ppt等教学工具让课程更生动(简单技巧) 情理并茂 培训师最应该学会的技巧:通过讲故事来呈现课程观点 情理并茂三步法 如何讲一个精彩的故事? 讲故事的五大技巧 课堂练习 提问引导 授课时提问的目的:互动/引导 如何实现互动:变讲为问 培训时在什么节点设置问题才会引发更有效的互动 如何实现引导:以问代答 引导性提问的四步骤 语感口诀 授课时某些信息量过大或者步骤繁琐的环节怎么讲授的有吸引力? 使用语感口诀的方法 如何创建模型 第四部分:如何讲得更深刻 观点vs事实 如何在讲述观点时更深刻? 区分技术 培训师要懂的建立话语标准 三步法实现观点区分,建立话语标准 对比技术 正反对比 前后对比 同类对比 第五部分:培训师的自我修炼 培训师的成长路径 优秀培训师的三大核心特质
王静
王静
常住地:北京 北京市

王静老师具有17年企业管理工作经验;10多年管理培训咨询经验、曾为多家国企、央企、银行等实战经验、任国内专业咨询公司策划咨询师、培训讲师; 国内多家知名高校客座教授、华为大学特聘讲师、中国移动集团指定导师、中国工商银行、招商银行等多期返聘讲师。 王静老师具有丰富的团队领导实战管理经验及管理咨询经验,曾参与多家500强企业管理大学搭建、培训体系搭建、系统课程研发及交付、管理培训生培训体系优化、“模拟训练”项目推进、“为客疯狂”等项目落地。帮助企业以效能为先思维结合培训与训练催化,从而达成落地与产能突破。