突破者-创新思维训练

突破者-创新思维训练

1天(6小时/天)

本课程旨在培养学员从行业大局进行创新思考和变革管理能力,建立创新及变革管理的意识,体验和练习在组织变革中“人”的重要性以及如何对“人”有效影响。课程涵盖管理创新障碍、应用领域导图、递进创新三层次等关键…

课程分类: 领导力发展 | 创新思维 行业分类: 行业通用
课程介绍
本课程旨在培养学员从行业大局进行创新思考和变革管理能力,建立创新及变革管理的意识,体验和练习在组织变革中“人”的重要性以及如何对“人”有效影响。课程涵盖管理创新障碍、应用领域导图、递进创新三层次等关键知识点,帮助学员掌握管理创新的三种方式方法以及关键行动,并获得管理创新需求诊断、清单式创新等应用工具。通过限时答题、互动练习、团队共创等多样化教学形式,学员将学会如何从个体创新走向团队创新,掌握团队创新五步骤和高频次共创方法,如疯狂组合法、团队共创法和焦点讨论法。课程适用于管理培训生和基层员工,旨在增加创新意识和变革洞察,改变观念,调整战略,打破思维疆界,提升企业绩效,掌握战略变革管理的方法,系统性建立战略变革思想,推进变革以及应对变革阻力。
课程背景
在这个时代,企业发现仅靠良好的生产效率、高质产品,甚至灵活性已不足以保持市场竞争优势。管理创新正日益成为企业生存与发展的不竭源泉和动力。此外,环境的动荡、竞争的激烈和顾客需求的变化都需要企业进行全方位的竞争,比竞争对手以更快速度响应顾客全方位的需求。这就不仅要求企业技术创新,而且必须以此为中心进行全面、系统、持续地创新。很多企业都已开始了转向创新管理新范式的实践探索。
课程目标
了解管理创新障碍、应用领域导图、递进创新三层次等关键知识点;掌握管理创新的三种方式方法以及关键行动;获得管理创新需求诊断、清单式创新等应用工具
第一单元:创新价值与趋势 限时答题导入:创新就是惯于思维重构 持续改善是创新主体 大众创新,人人创新 创造性组句:连接“创新”、“价值”、“回报” 新生代创新基因:心理安全与自我实现 组织创新基因:管理者的行动指引 从历史看创新的三个层次 第二单元:创新从思维到具体方法 引入:从“混乱”到“统一” 互动:如何激活管理创新动力 管理创新五个主要领域: 模式:关注价值创造 机制:关注规则与赏罚 流程:关注权责与效能 方法:关注效果与效益 工具:关注效率与成本 管理者创新方法 全面绩效贡献:领导者的贡献与绩效状态标识 整理创新工具箱:产品创新、技术创新、管理创新 管理创新三步曲:构思、分析、行动 第一步“停”:问题分析与目标设定 第二步“想”:构思创新方案 第三步“定”:行动与实施 管理者常用创新方法:头脑风暴、联想法、疯狂组合法等 第三单元:从个体创新到团队创新之路径 团队领导者在创新中的角色与职责 开展团队创新五步骤 澄清创新的需求 选择团队创新方式和工具 明确团队的创新规则 引导创新过程 落实或转化创新成果 团队高频次共创方法 疯狂组合法 团队共创法 焦点讨论法(ORID) 随堂练习:团队创新课题模拟演练 第四单元:课程分享与总结 成功创新的4个向量:创新钻石 知识点思维导图绘制 学习总结:深刻学习感受、个人收获、实践任务与行动目标 创新的关键是自我成长
王静
王静
常住地:北京 北京市

王静老师具有17年企业管理工作经验;10多年管理培训咨询经验、曾为多家国企、央企、银行等实战经验、任国内专业咨询公司策划咨询师、培训讲师; 国内多家知名高校客座教授、华为大学特聘讲师、中国移动集团指定导师、中国工商银行、招商银行等多期返聘讲师。 王静老师具有丰富的团队领导实战管理经验及管理咨询经验,曾参与多家500强企业管理大学搭建、培训体系搭建、系统课程研发及交付、管理培训生培训体系优化、“模拟训练”项目推进、“为客疯狂”等项目落地。帮助企业以效能为先思维结合培训与训练催化,从而达成落地与产能突破。