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内训课程 从目标设定到成果落地
从目标设定到成果落地

从目标设定到成果落地

1天（6小时/天）

本课程《从目标设定到成果落地》专为职场精英员工设计，旨在解决企业员工个人能效提升中的痛点难点。课程紧贴VUCA到BANI时代的快速变化背景，强调人才是企业发展的核心驱动力。通过系统讲解目标设定、计划分…

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课程分类: 通用能力 | 工作效率 行业分类: 行业通用
适用人群: 新员工 课程标签: 目标设定,成果落地,工作效率,管理技能
课程介绍
本课程《从目标设定到成果落地》专为职场精英员工设计，旨在解决企业员工个人能效提升中的痛点难点。课程紧贴VUCA到BANI时代的快速变化背景，强调人才是企业发展的核心驱动力。通过系统讲解目标设定、计划分解、过程管理的实质与内涵，结合案例解析、小组讨论、实操演练等第三代培训技术，学员将掌握现代管理的核心逻辑，包括目标管理的三层结构（战略地图、平衡计分卡、行动计划表）和“价值交换”与“成果导向”的职场本质。课程收益涵盖知识层面和技能层面：学员能独立设定SMART原则的可衡量目标，运用“华为4321法”进行目标拆解，掌握工作任务分解四步法，制定包含五大要素的完整工作计划，并运用PDCA、80/20法则、一页纸项目管理法等工具进行目标跟进与执行控制。此外，课程还关注人的影响，帮助学员理解上下级需求链接，有效接受任务，提升职场核心竞争力。适用场景包括企业新员工入职培训、管理培训生项目、以及在职员工心态、技能和素养的提升。通过本课程，学员将实现从目标设定到成果落地的完整闭环，提升个人和团队的工作效率与成果质量。
课程背景
这是个“打劫”的时代！互联网技术为打劫提供了技术上的实现手段，资本为打劫提供了“烧钱”海盗精神成为强悍的、致胜的商业风格。各行各业都面临揭竿而起的打劫者、颠覆者，商业乱世，一切都在快速变化，相对稳定的战略和组织，根本无法及时做出反应，只有人，才可能根据前线的炮声和战火，即时判断、快速反应。因此，对公司的管理也提出了更多的要求；变化的世界不变的真理：我们提出“一切要回到人才、服务于人才”的理念，认为企业发展的速度与高度，将由企业人才的厚度与广度决定。
课程目标
知识层面（应知）：理解现代管理的核心逻辑：从VUCA到BANI时代的管理挑战与应对策略。掌握目标管理的三层结构：战略地图、平衡计分卡、行动计划表的基本原理与用途。理解“价值交换”与“成果导向”的职场本质，建立以结果为核心的工作意识。明确工作计划五大核心要素（质量/目标、资源/预算、人员委派、时间进度、风险预案）及其相互关系。技能层面（应会）：能独立设定符合SMART原则的可衡量目标，并运用“华为4321法”进行目标拆解。掌握工作任务分解四步法，能将复杂目标转化为可执行的具体任务。能制定包含五大要素的完整工作计划，并设计风险预案与时间节点。能运用PDCA、80/20法则、一页纸项目管理法等工具进行目标跟进与执行控制。
第一单元：从目标设定到成果落地-从思维到行为的转变 背景：组织管理新焦点-企业可持续发展的基本依据 从VUCA时代到BANI时代-从复杂到超级复杂 企业可持续发展的基本依据 案例：本季度绩效表现评估 作为部门同事角色为“甲、乙、丙、丁”四位做绩效表现评估 作为部门经理角色为“甲、乙、丙、丁”四位做绩效表现评估 明确职场关系：源于“交换关系”&归于“价值创造” 认知当代职场的本质：价值交换*绝对理性 职场发展第一公式：职场发展=绝对能力*相对价值 第二单元：从目标设定到成果落地-科学管理关注成果 案例讨论：是什么在影响管理目标的实现与结果的落地？ 目标管理的常用概念 目标管理的三个层次 战略地图 平衡计分卡 行动计划表 行动计划表的六个关键点：目标、信念、策略、计划、资源、过程控制 小组讨论：判断下列目标的有效转换性 如何设定可衡量目标：华为4321工作法 小组讨论：计划VS变化 工作计划制定的基本原则 小组讨论：工作计划的核心要素有哪些？ 工作计划的五大核心要素 质量/目标：分阶段目标与工作任务的关系 资源/预算：资源利用与工作任务的关系 人员委派：任务特点与人员委派 时间进度：时间节点设计的方法 风险预案 小组讨论：练习：你的时间/进度你做主 用计划去跟进目标达成 目标工作计划跟进落地工具： PDCA目标与执行落地管理法 Pareto原则（80:20）管理法 要务清单管理法 优化清单管理法 日常工作提效法 一页纸项目管理法（工具量表） 第三单元：从目标设定到成果落地-关注人的影响 引入：现场共创-上下级需求链接 重要工作任务领命的基础：洞察自身与上级所需 工具量表：《职业人对上价值清单》 和则两利原则：“求同减异”认同感&心理契约 从利出一孔到“力出一孔” 行动共识 领导支持 资源配置 价值提升 如何有效接受任务 任务：组织、部门或上级布置的具体工作 目标：组织、部门或上级期望实现的成果 接受任务公式：完成任务=行动+结果 结果=期望+要求+底线 有效领受任务三大要点： 完整的接收任务 清晰的确认目标 深度的把握期望 快速反应练习：领导找你索要一份项目的相关材料，要求尽快给到他。如果是你接到上级这个要求，请问你怎么回答？ 请用“YES AND”回应法 任务记录：5W2H1R工作法 小组研讨：重要任务的沟通布置过程与日常或临时任务布置会有哪些可能的差异？ 重要任务领命：领命三步法 让领导放心的三个层次 因果清楚 过程清楚 预案清楚 做好工作过程中的交流：避免工作中“工作中不管什么情况，从头到尾就是我一人负责”的想法 第四单元：从目标设定到成果落地-整理自身目标优势框 职场，从目标设定到成果落地-整理成长工具《个人职场能力优势框》 工具《个人职场能力优势框》适合+喜欢+擅长+满足 技能是可训练掌握的=会干 经验是过去多做的=干得多 能力是用结果证明的=本事 职场核心竞争力“九宫格”关注自身成长的关键 三能力：做事情怎么样？ 三意识：出发点是什么？ 三商：基础状态什么样？ 区分“三商” 逆商是拦路虎，决定连续性和韧性，需要经历磨炼 情商是关键，决定认同度与助力，需要常常的自我觉察 智商是根基，决定起点与速度，需要保持思考活性与学习能力 探究“三个意识” 职场“需求意识” 职场“结果意识” 职场“收益意识” 锻炼提升“三项能力” 专业/技术能力 人际/关系能力 思维/概念能力 盖洛普优势识别器帮助辨别个人在职场的成长性
王静
王静
常住地：北京 北京市

王静老师具有17年企业管理工作经验；10多年管理培训咨询经验、曾为多家国企、央企、银行等实战经验、任国内专业咨询公司策划咨询师、培训讲师； 国内多家知名高校客座教授、华为大学特聘讲师、中国移动集团指定导师、中国工商银行、招商银行等多期返聘讲师。 王静老师具有丰富的团队领导实战管理经验及管理咨询经验，曾参与多家500强企业管理大学搭建、培训体系搭建、系统课程研发及交付、管理培训生培训体系优化、“模拟训练”项目推进、“为客疯狂”等项目落地。帮助企业以效能为先思维结合培训与训练催化，从而达成落地与产能突破。