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内训课程 从目标设定到成果落地
从目标设定到成果落地

从目标设定到成果落地

1天（6小时/天）

本课程《从目标设定到成果落地》是专为职场精英员工设计的实操性课程，旨在帮助学员在快速变化的商业环境中提升个人能效。课程紧贴VUCA到BANI时代的特征，深入剖析目标管理、计划分解与过程控制的核心逻辑。…

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课程分类: 通用能力 | 工作效率 行业分类: 行业通用
适用人群: 新员工 课程标签: 目标设定,成果落地,目标管理,计划管理,过程控制,工作效率
课程介绍
本课程《从目标设定到成果落地》是专为职场精英员工设计的实操性课程，旨在帮助学员在快速变化的商业环境中提升个人能效。课程紧贴VUCA到BANI时代的特征，深入剖析目标管理、计划分解与过程控制的核心逻辑。通过系统讲解目标管理的三层结构（战略地图、平衡计分卡、行动计划表），学员将掌握从战略到执行的完整路径。课程采用第三代培训技术，结合场景案例、小组讨论和实操演练，使学员在课堂上就能熟练运用SMART原则、华为4321工作法、工作任务分解四步法等工具。课程收益涵盖知识层面和技能层面，包括理解现代管理挑战、掌握目标设定与拆解方法、制定包含五大要素的工作计划，以及运用PDCA、80/20法则等工具进行过程控制。适用场景包括企业新员工入职培训、管理培训生项目、以及在职员工的心态、技能和素养提升。通过本课程，学员将建立以结果为导向的工作意识，实现从目标设定到成果落地的有效转化。
课程背景
这是个“打劫”的时代！互联网技术为打劫提供了技术上的实现手段，资本为打劫提供了“烧钱”海盗精神成为强悍的、致胜的商业风格。各行各业都面临揭竿而起的打劫者、颠覆者，商业乱世，一切都在快速变化，相对稳定的战略和组织，根本无法及时做出反应，只有人，才可能根据前线的炮声和战火，即时判断、快速反应。因此，对公司的管理也提出了更多的要求；变化的世界不变的真理：我们提出“一切要回到人才、服务于人才”的理念，认为企业发展的速度与高度，将由企业人才的厚度与广度决定。 课程《从目标设定到成果落地》，紧贴当下时代特征，针对企业员工个人能效提升中的痛点难点，运用第三代培训技术设计，将企业员工个人能效提升中出现的共性问题萃取成场景案例，培训过程中，将学员置身于设定好的部门管理的情景中；以模拟训练的方式激发学员的学习兴趣和投入感；以讲师拆解提供知识点；并将所学方法学员套入学员的实际问题解决，让学习达到结合实际、真实可信、愉悦投入、方法落地的最佳效果。那么，如何正确设定工作目标？如何分解工作计划？如何对执行活动进行控制？在执行过程中出现问题要如何科学的处理？课程《从目标设定到成果落地》是专门针对职场精英员工而设计研发的实操性课程，不仅系统的讲解目标、计划、过程管理的实质与内涵，还结合案例解析、小组讨论、实操演练等方式，使学员在课堂上就能熟练掌握目标设定、计划分解、过程管制的方法。
课程目标
知识层面（应知）：理解现代管理的核心逻辑：从VUCA到BANI时代的管理挑战与应对策略。掌握目标管理的三层结构：战略地图、平衡计分卡、行动计划表的基本原理与用途。理解“价值交换”与“成果导向”的职场本质，建立以结果为核心的工作意识。明确工作计划五大核心要素（质量/目标、资源/预算、人员委派、时间进度、风险预案）及其相互关系。技能层面（应会）：能独立设定符合SMART原则的可衡量目标，并运用“华为4321法”进行目标拆解。掌握工作任务分解四步法，能将复杂目标转化为可执行的具体任务。能制定包含五大要素的完整工作计划，并设计风险预案与时间节点。能运用PDCA、80/20法则、一页纸项目管理法等工具进行目标跟进与执行控制。
第一单元：什么是目标管理 案例讨论：管理的起源 案例讨论：先有工作还是先有目标？ 目标管理的常用概念 小组讨论：是什么在影响目标实现？ 企业管理的本质：实现目标 目标管理的三个层次 战略地图 平衡计分卡 行动计划表 行动计划表的六个关键点： 目标、动机、策略、计划、资源、过程控制 如何设定可衡量目标：华为4321工作法 目标制定从SMART到SAIL 第二单元：计划管理 小组讨论：计划VS变化 工作计划制定的基本原则 任务是计划管理的核心 工作任务分解的四个步骤 分解结构 工作任务分解：项目、任务、活动 关键路径 任务中的关键活动提炼 时间进度 管理好自己的时间，要学会分轻重缓急 任务列表 任务列表的主要内容 小组讨论：工作计划的核心要素有哪些？ 工作计划的五大核心要素 质量/目标：分阶段目标与工作任务的关系 资源/预算：资源利用与工作任务的关系 人员委派：任务特点与人员委派 时间进度：时间节点设计的方法 风险预案 用计划去跟进目标达成 目标工作计划跟进落地工具 第三单元：执行目标与过程控制 小组讨论：什么是执行？ 执行就是有结果的行动 案例分析：有苦劳不是执行 案例分析：履行职责不是执行 案例分析：完成任务不是执行 执行是对自己百分百负责 小组讨论：什么是过程控制？ 小组讨论：控制的难点是什么？ 过程控制的六大内容 过程控制的四大方法 设定标准 什么是标准？ 小组讨论：标准应该高些还是低些？ 案例分析：被修改的金标准 看板管理 什么是看板管理？ 实操演练：管理看板设计 制度支撑 强化沟通 指导下属执行目标的四个步骤
王静
王静
常住地：北京 北京市

王静老师具有17年企业管理工作经验；10多年管理培训咨询经验、曾为多家国企、央企、银行等实战经验、任国内专业咨询公司策划咨询师、培训讲师； 国内多家知名高校客座教授、华为大学特聘讲师、中国移动集团指定导师、中国工商银行、招商银行等多期返聘讲师。 王静老师具有丰富的团队领导实战管理经验及管理咨询经验，曾参与多家500强企业管理大学搭建、培训体系搭建、系统课程研发及交付、管理培训生培训体系优化、“模拟训练”项目推进、“为客疯狂”等项目落地。帮助企业以效能为先思维结合培训与训练催化，从而达成落地与产能突破。