管理者的角色转换

管理者的角色转换

1天(6小时/天)

本课程专为新晋管理者或面临角色转型的管理人员设计,旨在系统性地帮助他们实现从个人贡献者到团队领导者的角色转换。课程聚焦于管理者在思维、行为和角色三个维度的转变,通过深入探讨角色认知、建立信任关系和有效…

课程介绍
本课程专为新晋管理者或面临角色转型的管理人员设计,旨在系统性地帮助他们实现从个人贡献者到团队领导者的角色转换。课程聚焦于管理者在思维、行为和角色三个维度的转变,通过深入探讨角色认知、建立信任关系和有效委派任务等核心模块,提升管理者的领导效能。课程结合案例研讨、视频学习、小组讨论和角色演练等多种教学形式,使学员能够在实际工作场景中应用所学技能,减少管理误区,增强团队凝聚力。课程价值在于帮助管理者快速适应新角色,提升团队管理能力,推动组织绩效提升,适用于各类企业中的管理岗位人员。
第一模块:角色转换 一、开场总论 1. 开场活动,破冰 2. 管理者学习地图 3. 管理者对上对下的方式(小组研讨) 4. 总结:升任经理的前后不同 5. 管理者的境界 形式:案例研讨,小组讨论、讲师讲授 二、角色认知 1. 开篇案例:经理李丽的一天(案例研讨) 2. 角色的三个转换:思维、行为、角色 3. 精力的转换 三、建立关系 1. 视频观察与讨论:下属的闲聊(案例研讨) 这位经理人与下属的关系如何? 她做了哪些事让下属很满意? 2. 离职原因总结 3. 建立信任关系的作用 得到信任的表现 没有信任的表现 4. 建立信任关系的两个基本原则 建立安全 给予倾听 5. 建立安全的技巧与训练(案例:不安全的谈话)(角色扮演) 6. 给予倾听的技巧与训练(案例:这位经理真的想听吗?)(角色扮演) 教学形式:视频学习,小组讨论,讲师讲授,角色演练 四、委派任务 1. 案例观察:委派任务的困境 2. 委派任务的步骤 授权分类 人选考量 任务委派 3. 小组练习:怎么分类任务(小组研讨:5个任务如何分类) 4. 小组练习:谁是合适人选(小组研讨:2个任务分类给四个角色:高潜、多面手、老油条、新人) 5. 讨论任务示范 (案例研读) 教学形式:视频学习,小组讨论,讲师讲授,案例研讨,角色演练
陈思杰
陈思杰
常住地:上海 上海市

陈老师是一位拥有丰富工作经验的专业人士,涵盖销售、管理等不同岗位,为分析客户所遇到的问题提供了强大的助力。他在商业培训领域具备多年的专业经验,致力于设计与客户需求契合的课程,近十年持续专注在《第五项修炼:学习型组织建立》,尤其是系统思考、心智模式、团队学习、愿景领导的培训课程和组织长期策略性陪伴。