团队建设与领导力提升

D1上午：第一部分 沙盘认知、组建公司（09:00-12:00） ◆课程导入：体验式培训和传统式培训的区别 ◆破冰，五秒钟体验 ◆沙盘模拟课程的缘起（了解沙盘） ◆公司注册 组建团队 ◆介绍团队成员，发表就职演说，确定公司发展目标 ◆小试牛刀：沙盘引导年经营模拟操作 D1下午：第二部分 第一年沙盘运营（团队建设管理）（14:00-17:00） ◆开局布阵：模拟企业第一年战略实施 ◆沙盘模拟实战对抗第一年过程体验 ◆沙盘分享：企业经营本质、企业如何盈利、企业利润增加的“关键”、团队协作的重要性、团队协作精神…… 讲师分享：了解我们的经营团队（团队建设及管理） 一、团队角色分析及自我角色认知 测评实施：DISC性格分析及测评、贝尔宾团队角色测评 二、团队和团队精神 三、团队建设的重要性 四、团队与个人的关系 讲师分享：管理者的角色与认知 一、管理对象与组织行为 二、管理概念的基本认知 三、管理者角色的三个纬度 四、管理者技能要求及角色定位 D2上午：第三部分 第二年沙盘运营（控权、授权、激励）（09:00-12:00） ◆小组讨论利用鱼骨分析图进行第一年度经营的得失并汇总 ◆各公司CEO根据小组讨论情况，进行述职报告 ◆各公司对第二年运营展开讨论并设定目标 ◆苦心经营：模拟企业第二年战略实施 ◆沙盘模拟实战对抗第二年过程体验 ◆沙盘分享：经营目标的解析、产品市场细分、定位与信息技术、经营决策执行的监控、管理改进的动态实现、企业精细化管理强化执行…… 讲师分享：领导力、领导影响力； 一、何谓领导，何谓领导力 二、职位、权利和责任的关系； 三、领导服人的方法（树立影响力）； 四、领导者素质要求； 五、五点情境领导力。 讲师分享：计划、控制 一、PDCA循环流程； 二、计划的重要性； 三、拟定计划的思维及科学化方法； 四、什么是控制，为什么控制； 五、控制及问题发现。 讲师分享：授权、控权 一、授权与控权是领导行为的基本形态； 二、什么要授权？ 三、授权的主要方法； 四、那些工作适合授权，授权给那些人合适？ 五、防止反授权。 D2下午：第四部分 第三年沙盘运营（创新开拓）（14:00-17:00） ◆小组讨论利用鱼骨分析图进行第二年度经营的得失并汇总 ◆各公司CEO根据小组讨论情况，进行述职报告 ◆各公司对第三年运营展开讨论并设定目标 ◆初见成效：模拟企业第三年战略实施 ◆沙盘模拟实战对抗第三年过程体验 讲师分享：激励 一、什么是激励 二、激励的概念与类型 三、激励两个基本原则 四、如何使激励措施落到实处 五、如何激励不同性格的下属 1、D型性格员工的激励之道 2、I型性格员工的激励之道 3、S型性格员工的激励之道 4、C型性格员工的激励之道 六、激励方式 七、处罚和批评 ◆各公司CEO根据小组讨论情况，进行课程总结 ◆讲师总体点评，参训心得，交流讨论，颁奖，合影留念。 17:00 课程结束