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团队双赢思维沙盘体验课程——红黑博弈
团队双赢思维沙盘体验课程——红黑博弈起源于20世纪80年代西方商学院的战略和思维课程,旨在通过高度模拟的商战环境,让学员亲身体验商业竞争中的战略决策与心态变化,培养双赢与竞合思想。本课程结合中国市场实…
课程介绍
团队双赢思维沙盘体验课程——红黑博弈起源于20世纪80年代西方商学院的战略和思维课程,旨在通过高度模拟的商战环境,让学员亲身体验商业竞争中的战略决策与心态变化,培养双赢与竞合思想。本课程结合中国市场实际,已服务万余家企业,积累了丰富案例。课程采用沙盘模拟形式,通过六轮红黑决策交锋,引导学员从博弈困境中反思并掌握共赢路径。核心内容包括破冰启思、规则解读、实战博弈、巅峰复盘、理论武装及迁移应用六大模块,帮助学员突破思维定势,理解悖论与博弈论,增强在竞争环境下善于合作、把握机会的能力。课程适用于各类组织,旨在提升团队的战略思维、全局观念及合作意识,实现从零和博弈到战略共赢的转变。
课程目标
1、突破思维定势以实现双赢;了解悖论、博弈论等知识。针对高层管理团队:通过红黑商战模拟,体验在商战竞争中的决策过程,认识在竞争状态下的心态变化,了解竞争、合作、双赢战略的意义,启发双赢的战略思维;了解竞合思想,增强在竞争环境下善于合作,把握机会的能力;启发竞争环境下的全局观念、胸怀气量。2、针对中层管理团队:企业中大部分管理者与员工并不直接面对市场与客户,他们对于市场与竞争的认识往往与一线人员不一致。各部门员工一起进行红黑商战模拟课程。可以体验市场竞争的残酷性与现实性,了解市场规则的建立与形成,培养积极、客观心态看待与面对市场竞争。培养从市场的角度系统的看待企业内的分工、资源稀缺性、战略倾向,与内部竞争问题,建立正确的竞争观,培养竞争条件下的合作意识,双赢意识。3、针对基层管理团队及员工:通过红黑模拟,体验市场竞争与战略决策过程,认识竞争中心态变化。超越单纯“是非”观,调整心态,厘清目标。体验市场竞争的残酷性与现实性,认识竞争的意义与普遍性,合作的形成与必要,培养在竞争中合作的意识。认识更深层面的合作。了解双赢意识。
模块一:破冰启思 —— 我们为何陷入“囚徒困境”?
互动导入:从“简单的分钱游戏”引入零和思维与共赢思维的根本差异。
核心提问:在商业中,你认为竞争与合作是单选题还是多选题?为什么?
视频案例:播放一段经典商业案例(如支付工具的早期竞争与后期生态共建),直观呈现“竞合演变”。
课程定向:明确今日目标——在高度模拟的“红黑商战”中,亲身体验、反思并掌握从博弈困境走向战略共赢的路径。
模块二:规则与战场 —— “红黑世界”沙盘全景
沙盘规则深度解读:
角色:你们是股东,而非员工,对公司的生存与利润负全责。
核心:六轮决策,权重递增,利润累积。“红”代表竞争攻击,“黑”代表合作信任。
胜负:不仅是最终的累计利润,更是长期生存与发展的能力。
团队组建与战略预备:各公司确定队名、口号,并进行第一轮“战前战略预演”。
模块三:实战博弈 —— 红黑六轮交锋
决策阶段:每轮包含“内部讨论、双方谈判(可选)、提交决策”环节。
进程设计:
第1-2轮(试探期):规则熟悉,建立初步行为模式。
第3-4轮(冲突期):利益权重加大,背叛与猜疑凸显,是走向“双输”深渊还是建立“脆弱信任”的关键期。
第5-6轮(决胜期):权重最大,历史恩怨与未来收益的终极考量。引入“联盟谈判”机制(允许双方在监管下达成书面或口头协议)。
培训师角色:作为“市场法官”与“历史记录者”,严格执法,并观察记录各团队决策行为与情绪变化。
模块四:巅峰复盘——从行为洞察思维
结果公布:公布最终财务结果,但强调“财务不是唯一结果”。
心声长廊:
决策者说:各公司代表阐述心路历程——“我们最艰难的一轮决策是什么?为什么?”
对手视角:“你认为对方团队在哪个时刻做出了最关键的选择?那是什么?”
培训师引导复盘(运用提问技术):
信任维度:信任是如何被建立,又是如何被摧毁的?一次背叛需要多少轮善意来弥补?
信号维度:你们如何解读对方发出的信号?是否有误解?
战略维度:你们的战略是连贯的吗?是基于情绪反应还是长期计算?
关系维度:你们是在与一个“抽象的对手”竞争,还是在与一个“可能共赢的伙伴”博弈?
模块五:理论武装 —— 双赢思维的五个支柱
从体验到模型:将学员的感性体验,对接至结构化模型。
双赢品德:诚信(对自己的承诺)、成熟(勇气与体谅的平衡)、知足(富足心态)。
双赢关系:情感账户是共赢的土壤。如何向“赢/输”模式的人投资?
双赢协议:将模糊期望转化为清晰的“绩效合作协议”(含预期结果、指南、资源、考核、奖惩)。
双赢体系:个人共赢需组织体系支撑(考核、薪酬、文化是否鼓励合作?)。
双赢过程:四步法——知彼解己 → 聚焦议题 → 定义结果 → 寻找路径。
模块六:迁移应用 —— 将红黑智慧带回实际工作
案例工作坊:分组讨论一个公司内部真实的跨部门协作难题或外部客户/供应商合作困境。
红黑透镜:运用“双赢过程四步法”重新审视该问题,制定一个初步的共赢行动方案。
个人行动承诺:完成句子——“回到工作岗位,为了创造更多共赢,我马上会停止做______,开始做______。”
课程结语:共赢不是一次性的选择,而是一种需要练习的思维习惯和战略能力。
步英
常住地:江苏省 南京市
超15年职业培训与管理经验
受训学员60000+
长安马自达、延锋安道拓、某国有银行组织管理与领导力项目长期领导力训练顾问
国家电网党校、南方电网党校、上海移动通讯培训中心、
成都轨道学院特约讲师
中共南京市栖霞区党校,雨花区党校,宁德市委党校,南平市委党校特聘讲师
上汽培训中心高级顾问,圣象大学特聘讲师
中国海洋大学、上海财大、浙江大学、东南大学、长江大学马克思主义学院等多所高校MBA/EMBA/EDP班课程特约讲师;