带人高手:管理者的高效传帮带

带人高手:管理者的高效传帮带

2天(6小时/天)

本课程《带人高手:管理者的高效传帮带》专为企业中层干部和营销团队长设计,旨在帮助管理者实现从传统管理到高效传帮带的角色转型,以提升团队管理效能和业绩突破能力。课程以“先引领再助推”为核心逻辑,系统性地…

课程分类: 领导力发展 | 团队建设 行业分类: 行业通用
课程介绍
本课程《带人高手:管理者的高效传帮带》专为企业中层干部和营销团队长设计,旨在帮助管理者实现从传统管理到高效传帮带的角色转型,以提升团队管理效能和业绩突破能力。课程以“先引领再助推”为核心逻辑,系统性地教授如何通过引领明确方向、凝聚共识、树立标杆,再通过助推补齐能力、整合资源、健全机制,从而解决管理者在带人过程中常见的指令不清、激励无效、协作不畅等痛点。课程内容涵盖目标引领、信念引领、行为引领三大引领模块,以及能力助推、资源助推、机制助推三大助推模块,结合实操练习和案例分析,使学员能够掌握SMART+价值双维度目标制定、场景化宣讲、信念激活、精准赋能、资源整合、机制搭建等关键技能。本课程适用于营销团队管理场景,帮助管理者从“要我干”转变为“我要干”的团队驱动模式,实现团队自驱动和持续成长,具有高度的实战性和应用价值。
课程目标
实现从“管理者”到“带人高手”的转型,适配营销团队高效管理与业绩突破需求。
第一天:先引领 —— 定方向、立信念、树标杆 课程导入:带人困境破解与核心逻辑拆解 1、管理者带人痛点梳理 2、带人困境本质分析 表层问题:指令不清、激励无效、协作不畅 核心根源:要么只靠命令推动,要么盲目帮扶无方向 “先引领再助推”的核心逻辑 引领的核心:“造方向、聚人心、立标准”,解决“愿不愿干、往哪干”的问题; 助推的核心:“补能力、给资源、建机制”,解决“能不能干、干得好”的问题; 中层与营销团队长的角色转型:从“管理者”到“引领者+助推者”的双重定位。 学习路径与实操任务要求 引领一:目标引领——锚定方向,凝聚共识 1、目标引领的核心价值 团队点:目标碎片化、下属被动执行、个人目标与团队目标脱节; 引领型目标的特质:可感知、可拆解、有价值 2、目标引领的三大动作 定标:结合公司战略与工作场景,制定“SMART+价值”双维度目标 传标:用“场景化宣讲”替代“命令式下达” 固标:明确个人权责与协作节点,形成共识文档 3、实操练习:分组制定团队目标,用目标引领方法优化表述与拆解逻辑,现场点评优化。 4、目标引领的关键:让下属从“要我干”变成“我要干”。 引领三:信念引领——塑造认同,激活内驱 1、信念引领的底层逻辑 团队的内驱密码:成就感、归属感、价值感 信念引领的核心:建立“赢”的信念。 2、信念引领的四大方法 故事赋能:用团队成功案例、客户价值故事传递价值观(案例:营销高手从拒绝到成交的故事,强化“坚持”信念); 心态疏导:识别营销下属常见消极情绪(如被拒绝、业绩焦虑),用共情+引导替代批评; 共识共建:带领团队提炼“团队行为准则”(贴合营销场景,如“客户第一、主动补位”),强化身份认同; 正向锚定:聚焦小成功,及时放大团队进步,积累信心。 3、实操练习:模拟“下属因多次被客户拒绝而懈怠”的场景,运用信念引领方法沟通。 4、信念引领的关键:让团队相信“我们能成”,且“这件事有价值”。 引领三:行为引领——以身作则,树立标杆 行为引领的核心认知 示范效应:下属的行为是上级行为的镜像 无效引领的误区 2、行为引领的三个维度 专业标杆:成为下属可信赖的“导师” 责任标杆:传递“敢担当”的作风 作风标杆:带动团队风气 3、实操练习:制定个人行动计划,明确核心改进点 4、行为引领的关键:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从 第二天:再助推 —— 补能力、给资源、建机制 助推一:能力助推——精准赋能,补齐短板 1、能力助推的核心逻辑 引领后的核心需求:下属有意愿、有方向,但可能“不会干” 能力助推的关键:精准识别缺口,聚焦实战赋能 2、能力助推的三大步骤 精准诊断:锁定下属能力短板 靶向赋能:采用三位一体模式 持续迭代:动态调整赋能内容 3、实操练习:设计靶向赋能方案 4、能力助推的关键:缺什么补什么,会什么练什么 助推二:资源助推——整合协同,扫清障碍 1、资源助推的核心价值 团队的资源痛点:缺客户资源、缺跨部门支持、缺工具素材 资源助推的核心:成为下属的“资源连接器” 2、资源助推的四大动作 内部资源整合,建立快速响应机制 外部资源赋能,为下属搭建拓展渠道 工具资源配套,梳理营销工具包 障碍快速清除,主动介入协调 3、实战练习:分组设计本团队资源协同清单 4、资源助推的关键:为下属铺路,而非替下属走路 助推三:机制助推——搭建体系,保障长效 1、机制助推的核心逻辑 短期助推的局限:难以建立机制固化效果; 团队机制需求:聚焦激励、监督、成长 2、机制助推的三大体系 激励机制:设计“结果+过程”双维度激励 监督反馈机制:及时跟踪进度、纠正偏差 成长机制:为下属规划清晰的职业路径 3、实操练习:分组优化本团队机制 4、机制助推的关键:让“引领+助推”形成闭环,实现团队自驱动。 课程复盘与总结:整合落地,知行合一
杨虎
杨虎
常住地:安徽省 合肥市

杨虎老师是兼具国际学术背景与20年实战经验的营销与销售专家,拥有牛津大学博士后、美国商业学院工商管理博士等多重高阶学历,并任华观战略创办人及多所高校特聘教授。作为清华大学CMO班及全国众多EMBA/总裁班常年讲师,他深度服务过阿里巴巴、华为、中石油、海底捞等数百家知名企业及清华、北大等顶尖院校,获IPTA国际认证培训师与清华积极心理学指导师双重专业背书,以扎实的商业洞察力和跨行业授课经验赢得广泛客户口碑。