2天(6小时/天)
华为干部培养总框架图
本课程深入剖析华为干部培养体系,旨在帮助规模企业和成长型企业管理者掌握激活人才、提升组织效能的核心方法。课程基于华为战略管理实践,系统讲解干部培养的总框架图,涵盖使命与责任、要求与标准、激励与考核等关…
课程介绍
本课程深入剖析华为干部培养体系,旨在帮助规模企业和成长型企业管理者掌握激活人才、提升组织效能的核心方法。课程基于华为战略管理实践,系统讲解干部培养的总框架图,涵盖使命与责任、要求与标准、激励与考核等关键模块。通过解析华为高级干部如余承东、孟晚舟的成长案例,以及华为市场部集体大辞职、C&C08程控交换机等经典事件,揭示华为干部选拔、任用和激励的底层逻辑。课程还结合《华为学习之法》等教材,探讨干部培养的“之”字形发展、绩效管理工具(如BSC、OKR、PBC)和继任计划,为企业构建高效干部梯队提供实战指导。适用于中高层管理者、储备干部及技术骨干,助力企业在变革中实现持续增长。
第一模块: 华为干部培养总框架图
管理的核心命题:激活人!
从华为战略管理看战略执行三要素
《华为公司基本法》对人才的基本假设
干部培养是任正非管理的关键手段
华为干部培养总框架图
华为干部培养纲要:使命与责任、要求与标准、激励与考核
第二模块: 华为如何激发干部的使命与责任
不同发展时期,干部的使命与责任有所不同
管理规范形成之前的干部作用:
华为高级干部:丹柯之心
华为干部成长案例深度解析:余承东
管理规范形成之后的干部作用
华为干部高级管理研讨班研讨什么?
任正非:我们是杀猴儆鸡,不是杀鸡儆猴
华为干部的使命和责任逐条解析
一、干部要担负起公司文化价值观的传承
二、洞察客户需求,捕捉商业机会,抓业务增长
三、抓组织能力提升,确保以客户需求为中心的战略得以落实
四、持续优化流程与管理,提升内部运作效率
华为干部的使命和责任的关键词
第三模块: 华为培养干部的要求和标准
解放战争时期:东北野战军对“好师长”提出的素质能力九条
华为干部选拔与任用的原则和导向
任正非多次向华为高管推荐《大秦帝国》
干部是从实践中打出来的
猛将必发于卒伍, 宰相必起于州郡 烧不死的鸟是凤凰
干部案例解析:孟晚舟
案例解析:华为市场部集体大辞职
华为的“干部能上能下”为什么可以实现? 华为干部选拔与任用“三优先”原则
案例:华为商业帝国的基石:C&C08 程控交换机
华为干部选拔与任用“三鼓励”原则 相马文化 vs 赛马文化
小结:华为干部选拔与任用的原则和导向 华为干部选拔标准
华为干部选拔标准的理论演进
2003 年:领导权变理论(情境领导模型) 2004 年:领导特质理论
2006 年:领导归因理论
2009 年:领导权变理论(目标路径模型) 华为干部标准(2009 年沿用至今)
华为干部标准 1:品德与作风
华为干部标准 2:核心价值观与使命感 华为干部标准 3:绩效
华为干部标准 4:能力与经验
华为干部能力的具体内涵详细解析
华为干部经验的具体内涵详细解析
华为干部的能力与经验词典
“之”字形培养案例:中国共产党对干部的任用
任正非主张华为干部培养“之”字形发展
之字形轮岗,华为高层干部为何可以快速适应新岗位? 华为干部评议表解析
华为启示:用人所长
唐僧团队:盖洛普优势模型的最佳样板
第四模块: 华为如何激励和考核干部
猎人部落的故事给我们什么启示?
“物质激励是组织激励的基础元素,精神激励是伟大组织的引擎。”
一个持续有效的激励机制,需要符合三要素
孔子对子贡的批评和对子路的表扬给我们的启示 马克斯·韦伯揭示新教的“奋斗伦理观”
工资、奖金、中长期激励的分别体现什么价值
工资 16 字诀:以岗定级,以级定薪,人岗匹配,易岗易薪 奖金:获取分享制
中长期激励、长期激励(股票、TUP)
小结:任正非把华为员工的“钱”分为四块来发
华为的“价值分配”不仅仅是分钱,更是分享全球征战的机会
华为主张:“向上管理,向下负责”
“华为的冬天”反思:对事负责制 vs 对人负责制
对事负责制的组织思维,首要是重视一线力量的构建。 一线听不懂客户真实需求,是一家企业最大的浪费
华为“铁三角”:2006 年华为苏丹代表处丢单引发的组织变革 让听得见炮声的人做决策,打赢“班长的战争”
你的企业存在“不拉马的士兵”吗? 干部绩效管理重心是什么?
华为干部绩效管理基本原则
层层分解目标:战略目标->战略解码->组织绩效->个人 PBC
BSC 平衡计分卡:绩效目标设定工具(结果产出确定性的工作)
OKR 目标与关键结果:绩效目标设定工具(结果产出不确定性的工作)
OKR 目标与关键结果案例:华为消费者 BG 绩效考核两种类型:绝对考核、相对考核
华为如何应用:绝对考核、相对考核
绩效述职:高层绩效管理工具 PBC:中基层绩效管理工具
华为绩效考核的维度(三个部分) 绩效考核结果的制衡:纵向和横向 绩效考核结果的刚性应用
干部“淘汰制”与“回炉改造”
内部人才市场成为跨领域流动的主渠道
华为内部人才市场案例:战略预备队
华为绩效管理特点: “抓住两头,带动中间” 华为干部绩效管理三个要点
绩效考核警醒: 河东的县长 vs.河西的县长 干部队伍建设
干部继任计划:对干部资源进行精确化管理和发展 继任计划的核心是“四点一线”
继任管理的风险和应对
继任计划的起点是识别关键岗位
围绕战略需求,聚焦关键岗位,确定继任梯队名单
干部管理分权制衡与监察:“三权”分立 华为董事会/EMT 宣誓誓词(2017 版)
华为干部监察的五个视角
干部监察机制:自我约束和制度约束两手抓
第五模块: 华为干部培养的启示
华为的启示 1:干部发展要滴灌,不要漫灌
华为的启示 2:最强的经营,是培养自己思考、自己行动的人才
华为的启示 3:干部的责任是胜利,牺牲只是一种精神
邓斌
常住地:广东省 广州市
邓斌老师在华为公司任职11年,华为原中国区规划咨询总监,华友会华为管理研究院执行院长;主讲“华为管理之道”系列课程500余场,深受企业家好评。九三学社社员,中国金融作家协会会员,广东省首席信息官协会理事,常年从事中国领先企业管理及数智化转型案例研究, “管理者的数字化转型”课程 100 余场,深受企业管理者欢迎。2023 年和 2024 年连续两年获得中山大学“卓越教学奖”。
【出版著作】
代表作有“学习华为三部曲”(《华为管理之道》《华为成长之路》《华为学习之法》),合著《华为数字化转型》《数字化路径》《秒懂力》《打胜仗》等。多部著作被翻译为日语、繁体中文等语言出版发行。