1天(6小时/天)

领导艺术与职业影响力

领导艺术与职业影响力

“缺的不是管理,而是领导力”!环境变化越来越快,人越来越有个性化的诉求,传统的管理思想和方法越来越不适应组织的要求,复杂多变的新时代呼唤卓越的领导力!但在当下中国,无论理论上还是实践中,领导力都非常贫…

课程分类
领导力发展 | 管理方法
行业分类
行业通用
课程标签
领导力, 管理方法, 团队建设, 沟通表达, 职业发展

课程介绍

“缺的不是管理,而是领导力”!环境变化越来越快,人越来越有个性化的诉求,传统的管理思想和方法越来越不适应组织的要求,复杂多变的新时代呼唤卓越的领导力!但在当下中国,无论理论上还是实践中,领导力都非常贫乏。为了帮助学员真正了解领导力,掌握修炼领导力的正确途径和方法,大幅提升自身领导力,特开发本课程。本课程从古今中外各种组织形形色色成功和失败的领导者分析入手,依据国外公认的,并被实践证实有效的领导力理论,结合中国文化特色,个人管理实践和理论学习感悟,广博的知识、鲜活的案例、深邃的思考,不仅给学员带来一场思想的盛宴,更提供实践的指南!
一、领导力的基本内涵 案例:一个曾国藩的小故事 两类影响力:领导力与权力 讨论:只依赖权力能否管好团队? 传统权力的五大局限 讨论:怎么让模糊的责权利清晰? 领导力的四大来源 思考:怎么通过四个来源提升领导力? 领导的三大要素 领导与管理的平衡 测试:领导与管理风格测试 领导力的本质 领导力的核心 信任与信念 信任的缘由 信念的缘由 信任与信念的组织氛围 领导情商 走出领导的误区 领导要会讲故事 “蜥蜴脑法则” 讲故事的诀窍 七种故事 带动团队讲故事 领导的两大困惑 讨论:能不能相信下属?怎么把握合适? 要不要和下属保持距离?多大距离合适 三、领导的特质 讨论:领导是不是天生的? 重要的领导特质理论 分析:特质理论的用处 领导力公式 价值观 形成原则,时时检视 内心强大 整合,确保“共同善” 讨论:怎么适应“灰色的时代”? 作为“政治家”的领导 力场与利益格局分析 建立忠于自己的团队 讨论:怎么对待原则和潜规则? 为了目的可以不择手段吗? 为了多数人利益可以牺牲少数人利益吗? 4、优秀是一种习惯 20%原则 走出舒适区 成为专家和精英 “至诚”胜“至伪” “大拙”胜“大巧” 讨论:为什么天资不高的人反而容易成功? 5、领导的“八字”特质 6、把握时机的领导 讨论:成功学有没有道理? 识时造势掌机 失败领导的特质 成功领导的特质 活在当下的领导 “调温”,营造氛围 讨论:什么时候要“降温”?怎么降? 什么时候要“升温”?怎么升? 不要亲自“跳火坑” 制人而不制于人 7、变革时期的领导 四、领导的格局 1、见树见林 2、三句真言 连接比组成部分更重要 所有的事都是同一件事 组织是开放的生态系统 3、统观全局 清晰地定位 “复眼”与“直升机”思维 从“看到”到“看穿” “棋盘外思考” 4、高瞻远瞩 “临时”,一切皆变 “狐狸”还是“刺猬”? 质疑与证伪 置身其中与置身其外 站在未来看现在 5、确立组织的愿景和意义 五、人性化的领导 1、工作场所发现人的存在 讨论:“蓝血十杰”的是非对错 2、重新审视人性 讨论:人是理性的吗? 人善还是人恶? 为什么“大老粗”比“MBA”更擅长管理? 3、基于人性的领导和管理 把下属当作“成人”来对待 抑恶扬善 正确有效的激励 讨论:“奖勤罚懒”究竟有没有效果? “共情”管理 关注、反馈和赞扬 通过情绪、意义和价值来管理 讨论:为什么光靠制度管不好企业? 成就下属 找到合适的人 讨论:你喜欢什么样的人?怎么判断? 有效用人,避免两个极端 讨论:怎么有效授权? 上级什么时候出现在下属面前? 在工作中培养训练人 目标和绩效管理 留住有价值的人 “左脑”加“右脑”淘汰人 5、一线领导力 6、群体性领导力 六、通过系统提升领导力 “造钟人”,而不是“报时人” 系统管理的核心内容 管理的“三十二字”感悟 何以“无为而治”? 复杂环境下的领导与管理 领导的四个层次与境界 总结:领导的身份
史俊慧

史俊慧

常住地:浙江省 杭州市

史老师曾服务过央企、外企、民企,担任过多家著名集团公司高级管理职务,兼任过著名咨询公司专、兼职高级咨询顾问,为上千家民营企业、国有企业、外资企业提供过咨询、培训服务。擅长战略规划、组织设计、人力资源管理、经营 领导力训练、组织文化建设等领域咨询和培训,在这些领域有着深厚的管理理论知识和丰富的管理实践经验。史老师对企业实际运作中存在的问题有着深刻的了解和感悟,提供的培训皆为咨询式培训,注重实效,能真正帮助企业克服困境,帮助学员解决困惑,提升管理水平。