1天(6小时/天)

组织智慧

组织智慧

本课程《组织智慧》深入探讨组织管理的革命性变革,旨在帮助管理者突破传统管理误区,实现自我超越与团队高效运作。课程从管理的基本意识出发,分析管理者常见的困境如“瞎忙”现象、部门冲突和官僚主义,引导学员从…

课程分类
领导力发展 | 管理方法
行业分类
行业通用
课程标签
组织管理, 领导力, 团队建设, 创新变革, 系统思考

课程介绍

本课程《组织智慧》深入探讨组织管理的革命性变革,旨在帮助管理者突破传统管理误区,实现自我超越与团队高效运作。课程从管理的基本意识出发,分析管理者常见的困境如“瞎忙”现象、部门冲突和官僚主义,引导学员从专家思维转变为管理者思维。通过案例研究,如某著名公司的“去管理化”运动和塞氏企业的管理方式,课程揭示组织“病症”并探讨解决方案。内容涵盖心智模式的调整、高效团队的构建、共同愿景的塑造、系统思考的应用以及创新变革的推动,强调弘扬“组织公民行为”和实现自我超越。学员将学习如何树立管理意识、克服错误心智模式、建立真正共识、运用设计思维和系统思考,以应对VUCA时代的挑战。课程结合理论讲解、案例分析和讨论演练,帮助管理者提升影响力,推动组织持续发展。

课程背景

为什么管理饱受质疑?案例:某著名公司“去管理化”运动 传统组织管理的误区 讨论:戴明与德鲁克谁对谁错? 组织“病症” “官僚主义” 部门冲突 “办公室政治”

课程目标

管理的革命与重生 讨论:怎么理解塞氏企业的管理方式? 突破“组织防御机制” 弘扬“组织公民行为” 自我超越 讨论:忙的管理者是不是优秀的管理者?
1、树立管理的基本意识 2、从专家转变为管理者 案例:某公司研发总监离职的经过 3、管理者“瞎忙”的五大原因 4、管理者的六大困境 5、做有担当的管理者 真正有价值的工作 两类截然不同的管理者 管理者的资质 6、实现自我超越 “左脑”还是“右脑”? “刺猬”还是“狐狸”? “管理”还是“领导”? “小我”还是“大我”? 7、提升影响力的途径 三、心智模式 讨论:优秀管理者为何失败? 1、错误的心智模式 2、真实的世界和臆测的世界 3、“复眼思维”和多重视角 4、“灰度时代”与辩证思维 5、学会证伪和批判性思维 6、克服“完美主义”倾向 7、避免“熟练的无能” 8、换位思考与“同理心” 9、从失败模式切换到成功模式 10、静听外界和内心的声音 四、高效团队 1、什么是真正的团队? 2、走出“群体决策”的迷思 3、建立真正的共识 讨论:为什么“虚假共识”泛滥? 4、以“五共模式”构建新型团队关系 案例:全食公司的团队运作 5、深度会谈消除冲突 演练:深度会谈 生态体的组织 案例:上海某儿童游乐场的建设 五、共同愿景 1、愿景引领组织 设计思维:站在未来看现在 案例:柯达会什么会走向破产? 2、形成愿景的方法 方法:惠普十步法 3、好愿景的经典特征 案例:国内外著名公司的愿景、使命、价值观比较 4、让愿景照见现实 案例:某民营企业怎么让愿景落地的? 5、尽情地讲愿景的故事 6、“情景规划”与“边走边战” 六、系统思考 1、跳出系统看问题 “跳出水缸的鱼” 避免局部思维和短期思维 “直升机思维”与“阳台思维” “置身事中”与“置身事外” 2、危机意识 “墨菲法则”与“斯托克代尔悖论” “事前验尸”与“二次决策” “事后复盘” 3、系统打造 做“造钟人”而不是“报时人” 不要“金手拷”,也不要“甩手掌柜” 管理的“十六字口诀” 看见“看不见的地方” 扁鹊的故事与“无为而治” 4、正确地处理利益冲突 讨论:“电车难题”有解吗? 5、平衡长短期利益 6、把握时机处理“挑战性问题” 7、化繁为简,加法比减法更重要 8、“费米式思维”与目标倒推 七、创新变革 1、“VUCA”时代 2、变革的必要性与紧迫性 讨论:怎么应对“缓慢而致命的危险”? 3、妨碍创新变革的三大原因 讨论:怎么建设推动创新的组织机制? 4、两类问题与两类工作 5、推动变革的模型 “心、脑、手、脚”模式 变革的八大步骤
史俊慧

史俊慧

常住地:浙江省 杭州市

史老师曾服务过央企、外企、民企,担任过多家著名集团公司高级管理职务,兼任过著名咨询公司专、兼职高级咨询顾问,为上千家民营企业、国有企业、外资企业提供过咨询、培训服务。擅长战略规划、组织设计、人力资源管理、经营 领导力训练、组织文化建设等领域咨询和培训,在这些领域有着深厚的管理理论知识和丰富的管理实践经验。史老师对企业实际运作中存在的问题有着深刻的了解和感悟,提供的培训皆为咨询式培训,注重实效,能真正帮助企业克服困境,帮助学员解决困惑,提升管理水平。