文化内训师赋能提升训练营

课前热身操：前言 1、分享快乐的培训 2、分组模式、竞选班长 第一讲、文化理解——自我开悟 1、思考：文化内训师对自我赋能的要求？ 2、领悟：文化内训师要讲什么？传递什么？你对文化内训师的理解？ 3、换位：如果我是新员工，我喜欢听文化的什么内容？ 4、逻辑：一个标准的文化内训课程需要有的基本逻辑模块有哪些？ 5、挑战：文化内训师应该具备的能力要求：懂换位、有逻辑、会开发、善表达、有条理、讲故事，造场景、激共鸣 6、素养：做好内训师4大基本动作：沉、朴、查、动 功底要求：课、讲、说、练、训、具、 第二讲：共创课件——问题自测 1、共创：一个优秀的课程需要具备的元素？ 2、研讨：目前讲文化课你觉得自己存在的问题？ 3、思考：一个优秀的内训师课件需要的元素和逻辑 4、标准：内训师标准好课标准长什么样？5个一 5、建议：学员课件问题的诊断和建议 6、结构：一个优秀好课的标准搭建法：汉堡标准模型 7、定位：不同内训课程的定位、内容、逻辑、结构 案例分享+课程研讨 8、自省：查找文化内训师自己讲课的未来改善点 第三讲：课程开发——结构逻辑 一、文化课程设计的基本逻辑和思路 1、基于需求2、基于战略3、基于管理、4基于引导 二、以不同主题内训案例演练 三、课程设计主题架构三部曲 定主题、搭架子、填内容 四、如何引导文化课件主题结构 五、如何让课件更加标准化呈现 六、内容如何用案例去生动展现 七、如何把文化词条讲的更通透 八、一趟课程生动呈现的常元素 九、热门词汇、话题生动、场景代入、用户思维…… 十、课程开发的常见导入方法 1.需求分析法 2.反向设计法 3.项目导向法 4.问题导向法 5.任务分解法 6.纵向设计法 7.概念地图法 8.故事法 …… 十一、课程开发设计工具方法 ORID、GROW、FACT、流水圈、世界咖啡、汉堡法、…… 出题设计架构：5个一 管理法 案例演练、 十二、课程内部经验萃取管理 1、关于话术的提炼 2、关于词条的筛选 3、关于金句的使用 企业创始人的文化金句 4、关于实施方法的分享 …… 第四讲 课程能力——自我赋能 PPT：如何制作一份美感的PPT？掌握20%的套路28论 微课：任何设计一份精美的文化微课，5大基本要点 故事：如何去讲好一个故事，故事抛物线管理 案例库：如何去挖掘案例为课程所用？案例技巧三部曲 提纲：如何设计一个好的培训提纲？思路？7个一管理 第五讲：课程演练——课件优化 1、开发思路+课程逻辑 课件主题训练 2、制作课件要注意的问题 统一模板、字号 3、课件统一要求 4、建立征集案例库 5、课件生动内容鲜活 6、纠偏自己课件的问题 案例分享与演练、轮流主题训练，点评 第六讲：文化实训——宣讲认证 1、根据主题课件分组呈现演练 2、内训师课件展示和点评 3、课件主题试讲环节集中训练 4、内训师的专业宣讲表达基本训练 如何有声、如何入目、如何互动、如何激发、如何应对、如何有趣 …… 优化标准化课件进行讲授，抽签现场PK 建内训讲师认证标准 根据内训师讲授打分现场认证 对内训师进行颁奖，个人分享 第七讲：课程小结——课程收获 1、互动分享 课程小结 2、分享收获 行动计划 成果：需要单独时间设计 1、呈现：80%标准化课件呈现，形成公司标准化文化内训师模板 2、提升：提升内训师讲课技能，更加职业化和专业化 3、作业：更新课件体系缺少的问题，后续建立补课作业 4、辅导：后续内训师工作遇到问题可以随时线上简单辅导