2天(6小时/天)

企业盈利与持续增长

企业盈利与持续增长

本课程旨在帮助企业老板和中高层管理人员在微利时代拨开商业迷雾,洞见商业本质,实现持续盈利和增长。课程通过梳理改革开放三十年来中国优秀企业(尤其是民营企业)的管理创新成果经验,借鉴国外企业变革转型的成败…

课程分类
战略规划 | 战略分析
行业分类
行业通用
课程标签
企业盈利, 持续增长, 战略分析, 经营管理, 商业本质

课程介绍

本课程旨在帮助企业老板和中高层管理人员在微利时代拨开商业迷雾,洞见商业本质,实现持续盈利和增长。课程通过梳理改革开放三十年来中国优秀企业(尤其是民营企业)的管理创新成果经验,借鉴国外企业变革转型的成败得失,结合大量真实案例剖析,帮助学员在复杂多变的环境中重建商业感觉和本能。课程内容涵盖经营的本质、企业盈利与增长的四大问题、收入与利润分析、投资回报率、现金流管理、成本费用控制以及风险防范等核心议题,引导学员变革经营理念,优化经营管理系统,突破增长困境,获得稳定持久的发展。课程融思想性与实践性于一体,生动、深刻、活泼,确保学员学有所获。

课程背景

很多管理者在复杂多变的环境中逐渐失去了商业的基本感觉和本能,看不清本质,不知道怎么去分析、应对经营中的问题,失焦、失措,从而导致企业陷入严重的困境,增长开始停滞,盈利能力下降。

课程目标

帮助企业老板、中高层管理人员透过纷繁复杂的表面商业现象,洞见商业的真正本质,清楚经营管理问题背后的深层次原因,在此基础上,变革经营理念,重建或优化经营管理系统,突破困境,获得稳定持久增长。
经营的本质 创新变革意识 站在未来看现在 经营最根本的问题 价值及创造方式 以客户为中心 整合多重视角 企业盈利与增长的四大问题 怎样衡量企业是否盈利? 企业为什么不能持续发展? 为何企业大了盈利能力反而下降? 讨论:规模大小和优劣势? 怎么避免企业变大陷入“黑色区域”? 怎么全方位监控评估企业状况? 从收入的角度看企业经营 收入下降及应对 开源还是节流? 收入下降的三种可能性 收入下降企业该怎么办? 经营常犯的两个方向性错误 收入与增长 讨论:怎么判断公司有没有发展前景? 收入上升是不是一定好? 国内企业的一个“通病” 构建增长的坚实途径 收入增长的四个方向 讨论:公司要不要多元化? 怎么有效构建公司业务组合? 收入增长相关的两大问题 从收入增长到价值增长 什么时候需要放弃? 从利润的角度看企业经营 讨论:怎么判断一个公司能否盈利? 有质量的利润 会计利润与经济利润 账面利润与真实利润 偶然利润与持续利润 探讨:日本与中国管理者的经营意识差异 利润增长的三问 产品和客户的“二八原则” 产品和客户的价值判断 关于客户的两个关键问题 有效选择的依据 化繁为简的艺术 企业的利润池在哪里? 价值链的本质 绝对利润的来源与流失 相对利润与价值图表 生态思维与传统价值链的消解 设计有效、独特、整合的价值链 利润增长依托什么能力? 讨论:什么样的资产才能真正创造价值 资产的VRIO模型 有形资产与无形资产的优劣 核心竞争力的四大特性与培植 打造组织能力 附:组织能力“杨三角”及进化 价格设计的五大要点 经营的时间因素 案例:应该经营哪个产品? 从投资回报率看企业经营 毛利率与周转率的辩证关系 讨论:为什么公司高管丧失了商业敏感度? 追求毛利率还是周转率? 案例:恒源祥和古琦的追求 延伸:波特的三种基本战略 价值增长的三种法则 怎么提升毛利率和周转率? 创新与投资回报率 案例:丰田与苹果的经营侧重点对比 巧用财务杠杆提升投资报酬率 讨论:什么情况下可以加杠杆? 什么时候需要去杠杆? 持续现金流与企业经营 现金流与利润 讨论:企业经营的悖论 现金流从哪里来? 讨论:三种现金流的各自特点 现金流都到哪里去了? 讨论:“活钱”变“死钱”的三大原因 稳健踏实的经营管理 讨论:为什么扩张常成为衰亡的起点? 5、企业常见风险与防范 成本费用与企业经营 为什么成本降不下来? 案例:玉子屋的商业模式 合理的成本结构 讨论:好成本与坏成本 降低成本的八大根本理念 延伸:四个与成本相关的重要战略概念 管理费用低的弊端 实现管理费用零增长 管理费用六问 费用超高的六大原因 改变传统的预算观念 价值管理才是根本 依赖财务报表管不好企业 财务指标的六大弊端 从“数字”到“人性” 案例:“蓝血十杰”的意义 讨论:日式与美式管理究竟哪个好? 导读:几本经典商业畅销书的对与错 管理的终结与再生 长寿企业的五大特征
史俊慧

史俊慧

常住地:浙江省 杭州市

史老师曾服务过央企、外企、民企,担任过多家著名集团公司高级管理职务,兼任过著名咨询公司专、兼职高级咨询顾问,为上千家民营企业、国有企业、外资企业提供过咨询、培训服务。擅长战略规划、组织设计、人力资源管理、经营 领导力训练、组织文化建设等领域咨询和培训,在这些领域有着深厚的管理理论知识和丰富的管理实践经验。史老师对企业实际运作中存在的问题有着深刻的了解和感悟,提供的培训皆为咨询式培训,注重实效,能真正帮助企业克服困境,帮助学员解决困惑,提升管理水平。