3天（6小时/天）
AI驱动的微课创新实训营
在全球数字化转型的背景下，本实训营聚焦于人工智能技术在微课开发中的创新应用，旨在通过理论与实践紧密结合的方式，帮助学员全面掌握AI技术基础、微课设计原则及前沿工具使用。课程内容涵盖AI概念与发展趋势、…
课程介绍
在全球数字化转型的背景下，本实训营聚焦于人工智能技术在微课开发中的创新应用，旨在通过理论与实践紧密结合的方式，帮助学员全面掌握AI技术基础、微课设计原则及前沿工具使用。课程内容涵盖AI概念与发展趋势、机器学习与自然语言处理基础、提示词工程学入门、微课设计原则与趋势、AI辅助内容创作、交互设计与多媒体集成、语音与视频处理、数据分析与效果评估、创新思维与案例研讨等多个模块。通过实战演练、案例分析和创新挑战，学员将能够熟练运用AI工具生成微课脚本、创建互动场景、优化视频体验，并基于数据分析持续改进微课效果。本课程适合各业务条线青年干部、教育培训部门工作人员及对微课开发与AI技术融合感兴趣的人员，旨在培养既精通业务又擅长现代教育技术的复合型人才，推动企业教育培训体系的智能化升级。
课程背景
在全球数字化转型的大潮中，我行深刻意识到人工智能(AI)在提升员工培训效率、丰富教学内容及模式上的巨大潜力。为了响应企业内部微课大赛的号召，本实训营致力于在三天内，通过理论与实践紧密结合的方式，使来自个金、对公、风控等条线的青年干部全面掌握AI技术在微课开发中的应用，进而促进我行教育培训体系的智能化升级，培养一批既精通业务又擅长现代教育技术的复合型人才。
课程目标
理解AI技术基础：掌握AI、机器学习、自然语言处理的基本概念及其在教育领域的作用。
掌握AI微课制作工具：熟练使用主流的AI辅助微课开发工具与平台。
提升内容创意与互动性：利用AI技术增强微课的个性化与互动性。
实施效果评估：运用数据分析工具评估微课效果，持续迭代优化。
案例分析与创新实践：通过分析行业案例，激发创新思维，制定个性化微课开发方案。
第一部分：AI技术与微课发展概览
1.1 数字经济与AI技术基础
AI概念与发展趋势
机器学习与自然语言处理基础
提示词工程学入门
分配AI角色的重要性
CO-STAR提示词模型实训
1.2 微课设计原则与趋势
微课定义与教学设计原则
经验萃取的基本思路
“化书成课”的关键步骤
微课在现代企业培训中的重要角色挖掘
从数字化培养员工到培养数字员工
AI技术对微课创新的影响
多模态AI模型的定义
文字、图片、音乐、视频的AIGC最新发展趋势
AI引发的培训内涵和手段的剧烈变化
第二部分：AI微课开发技术与工具
2.1 内容生成与编辑
知识点：AI辅助内容创作原理
实战演练：使用AI工具（如通义千问）生成微课脚本
案例分享：利用AI快速生成课程内容的成功案例赏析
2.2 交互设计与多媒体集成
知识点：增强微课互动性的技术与方法
实战演练：在Adobe Photoshop中利用AI插件创建创新模拟场景
工具介绍：互动微课制作软件功能与使用技巧
2.3 语音与视频处理
知识点：智能语音合成与自动字幕技术
实战演练：录制并自动添加字幕的微课片段
行业案例：分析微课如何使用AI优化视频课程的观看体验
第三部分：数据分析与效果评估
3.1 微课数据收集与分析
知识点：用户行为分析与学习成效评估指标
工具操作：数据分析思维和数据分析工具的初步运用
案例分析：通过数据分析优化微课内容的真实案例
3.2 反馈循环与持续改进
知识点：建立有效的反馈机制
实战演练：设计并实施微课反馈调查
策略讨论：基于反馈数据调整微课策略的策略讨论
第四部分：创新思维与案例研讨
4.1 创新思维激发
工作坊：使用Boardmix AI等工具进行头脑风暴，探索AI微课的新颖应用
理念分享：创新微课设计理念与实践思路
4.2 行业案例深度剖析
案例一：智能客服培训微课项目分析
案例描述：介绍项目背景、实施过程、成效与反思
案例二：数字化转型下的微课创新金点子赏析
案例描述：分析技术应用、创新点及对我行的启示
4.3 创新实践方案设计
计划任务：分组制定一个AI微课开发项目计划
任务开展：完成部分项目方案，实现一定的效果呈现
展示与评审：项目方案及部分成果展示，专家点评与建议
结营仪式与成果展示
学员成果展示
优秀微课作品表彰
闭营致辞与未来展望
唐文纲
常住地：上海 上海市
唐博士秉承严谨务实的态度一直将理论创新和管理实践紧密结合。师从法国战略管理泰斗Frederic Le Roy教授（《孙子兵法》法文版翻译者、“竞合关系”提出和倡导者）。唐老师的博士论文“量子时代的创新孵化研究”获得国内外专家的一致认可，其系列原创的“数字经济和数字化转型”、“创新工程和创业学”、“市场营销和新媒体营销”等相关课程深受企业培训和商学院的学员欢迎。
唐文纲老师是国内数字化转型领域资深专家导师。基于20多年数字化转型和新媒体营销领域的扎实实践功底，他能够理论紧密联系实际，结合轻咨询和行动学习的教学方法，旁征博引给予学员深刻启发。
曾任：上海智而仁教育培训有限公司总经理；上海同传金融科技有限公司总经理；法国MSII、泰国艾美颀、瑞士WINPARF 中国代表处首席代表；Ericsson爱立信研发中国有限公司工程师、项目组长；Omron欧姆龙上海计算机有限公司 工程师、项目组长。