1天(6小时/天)
用结果说话——“团队执行力训练营”
本课程旨在通过系统化的训练,提升团队的执行力,确保企业战略目标的实现。课程从执行力的本质出发,深入探讨了什么是结果、为什么执行力是公司的竞争力,以及如何通过打造执行团队来创造幸福人生。内容涵盖了商业人…
课程介绍
本课程旨在通过系统化的训练,提升团队的执行力,确保企业战略目标的实现。课程从执行力的本质出发,深入探讨了什么是结果、为什么执行力是公司的竞争力,以及如何通过打造执行团队来创造幸福人生。内容涵盖了商业人格的树立、结果导向的思维、客户价值的提供、开放分享的环境营造、5I运营模式的建立、执行训练方法以及中层领导力的提升。通过理论讲解、案例分析和实战训练,帮助学员掌握高效执行的核心理念和实用工具,从而在实际工作中能够用结果说话,提升个人和团队的执行效率,实现企业与员工的共赢发展。
课程背景
随着企业规模的扩大和市场竞争的加剧,团队执行力成为企业核心竞争力的关键因素。过去企业成功依赖于战略正确、管理高效、团队配合等因素,但今天面临竞争对手增多、客户要求更高、产品老化、成本过高、团队精神减弱、执行力不足等挑战。因此,提升团队执行力,确保公司战略目标的实现,成为当前企业管理的迫切需求。
课程目标
掌握执行力的核心理念,能够定义清晰的工作结果;树立商业人格,培养独立负责的职业精神;运用结果导向思维,提升工作效率;理解客户价值,优化内部协作;营造开放分享的团队环境;学习5I运营模式,建立高效执行机制;掌握执行训练方法,提升团队能力;明确中层领导角色,发挥中流砥柱作用。
第一讲:优秀的员工---执行的主体
一、什么是我们要的结果?
1、什么是我们想要的结果?
2、什么是执行?什么是执行力?
二、为什么说执行力是公司的竞争力?
1、过去我们为什么取得了成功?原因是什么?
2、今天我们面临的机遇与挑战是什么?
3、我们今年的战略重点是什么?我能为公司战略目标的实现提供什么结果?
三、打造执行团队,创造幸福人生
1、什么样的企业是成功的企业?
2、什么样的员工是幸福的员工?
3、什么样的团队是执行的团队?
第二讲:商业人格---执行的基因
一、为什么没有结果?
1、因为不想承担责任
2、商业人格:独立的履行职责,独立的坚守原则的个人品格
二、角色认知,我们是谁?我们走到一起要什么?
1、我们是谁?
2、如何当个好商人----好商人的五个特征
3、我们把公司看成什么?
三、如何树立独立的人格---打掉三个落后文化
四、什么是商业人格的要素与标准?
1、两大要素:靠原则去做事,用结果去交换
2、两大标准:成年人逻辑,社会人心态
五、商业人格的修炼方法(四要四不要)
第三讲:结果导向----执行的本质
一、为什么没有结果?
二、为什么说做事情,不一定是做结果?
1、“做事情,没有出结果”的三种情况
2、做结果就必须满足结果的“三要素”,有时间,有价值,可考核
三、我的工作结果是什么?
1、达成绩效指标是做结果
2、为完成绩效指标,每天也要做许多小结果
3、结果定义的依据是什么?
五、做效率型的员工
1、四类员工
六、高效执行的24字流程
1、执行前:结果清楚,客户认可
2、执行中:快速行动,客户惊叹
3、执行后:完美提交,客户满意
第四讲:客户价值-----执行的方向
一、为什么没有结果?
二、客户是谁?
三、什么是客户价值?
1、方向:战略上,满足客户独特的需求,是我们的执行方向
2、方案:为客户提供解决方案,解决客户的问题
3、效率:一次性把结果做好
4、双赢:在保证自己公司基本利益的前提下,超越客户期望
5、持续:保持与战略客户长久的合作
三、做好客户价值的12字方针
四、如何提供客户价值---供应链管理与内部客户价值
1、供应链管理,就是客户价值的传递
2、内部客户价值链---看不见的合同履行
五、和谐团队---内部客户价值的修炼
第五讲:开放分享----执行的环境
一、为什么没有结果?
1、公司大的成本是什么?是无效的沟通,是做无用功
2、什么原因,让我们成本高?封闭文化和让我们付出沉重代价
二、营造执行的环境----开放分享的两大原则
1、“一对多”原则
2、对事不对人原则
3、讲规则的原则
4、讲正气的原则
三、开放分享的主要几个形式
1、即时沟通
2、分享会
3、信息共享
4、倾诉热线
5、企业法庭
四、开放分享的结果
1、减少团队沟通成本
2、团队呈几何级成长
第六讲:5 i运营模式——执行的机制
一、为什么没有结果?
二、运营突破---时代兴邦5I管理思想
1、关注人性
2、关注过程
3、关注文化
4、关注工具
三、5i管理模式讲解
i1:结果清楚
i2:方法明确
i3: 过程检查
i4:及时奖罚
i5:改进复制
四、实践课
第七讲:新“天龙八部”—— 执行的训练
一、为什么没有结果?
二、团队执行力的八个训练方法
1、样板征求法
2、领导示范法
3、流程分解法
4、现场震憾法
5、时间管理法
6、业务质询法
7、重点改进法
8、个人战略法
第八讲:强大的中层-----执行的关键
一、为什么没有结果?
二、中层的“四大作用”:中流砥柱
三、中层的三大领导角色是什么(179标准)?
1、对总裁----执行官
2、对业务----检查官
3、对团队----教练员
四、中层的领导哲学:成就员工,就是成就自己
作业:写一篇学习心得
孟志强
常住地:北京 北京市
孟志强老师1985年吉林省延边大学本科毕业,留校执教四年,1992年大连理工大学硕士研究生毕业,曾任上市公司、大型民营企业和外资企业总经理、董事长等高管职务,从事过生产制造、房地产开发、农业科技、旅游、投资等多种行业八年,具有十分丰富的企业管理经验。
二十年来,孟老师率领咨询顾问团队,长年深入企业,解决企业实际问题,帮助企业突破管理瓶颈,保持企业健康持续发展,被企业赞誉为“最接地气”的老师和最专业的团队。