筛选条件
| 课程分类 | 课程名称 | 课程介绍 | 主讲老师 | 课程时长 |
|---|---|---|---|---|
| 战略规划 | 加快发展新质生产力 扎实推进高质量发展（二） | 新质生产力是指引高质量发展的新的生产力理论，发展新质生产力已… | 贾若祥 | 42 分钟 |
| 领导力发展 | 创新思维与创新方法系列课程导学 | 本课程旨在培养学员的创造性思维，掌握创新方法，提升创新能力。… | 冯林 | 3 分钟 |
| 领导力发展 | 创新与创造 | 本课程旨在培养学员的创造性思维，掌握创新方法，提升创新能力。… | 冯林 | 17 分钟 |
| 通用能力 | 思维定式及其突破 | 本课程旨在介绍思维定势及其突破方法。首先，课程将带领学员了解… | 冯林 | 18 分钟 |
| 通用能力 | 创造性思维——方向性思维 | 本课程旨在培养学员的发散思维和收敛思维，以帮助其更好地应对生… | 冯林 | 19 分钟 |
| 通用能力 | 创造性思维——形象思维 | 本课程旨在探讨形象思维及其在各个领域的应用。形象思维是一种以… | 冯林 | 20 分钟 |
| 领导力发展 | 创新方法之头脑风暴法 | 本课程重点介绍了创新方法中的头脑风暴法，并强调了创新和工具方… | 冯林 | 15 分钟 |
| 领导力发展 | 创新方法之列举法 | 本课程旨在介绍列举法在创新中的应用。通过课程学习，学员将了解… | 冯林 | 21 分钟 |
| 通用能力 | 创新方法之设问法 | 本课程主要讲解了如何提出正确的问题并寻找解决方案。首先，课程… | 冯林 | 15 分钟 |
| 领导力发展 | 创新方法之类比法 | 本课程将重点介绍一种常见的创新方法——类比法。通过本课程的学… | 冯林 | 18 分钟 |
| 通用能力 | 创新方法之组分法 | 本课程将重点介绍一种常见的创新方法——组合法与分解法，也称为… | 冯林 | 20 分钟 |
| 通用能力 | 创新方法之构建思维导图 | 本课程旨在介绍如何利用思维导图进行高效思维和问题解决。首先，… | 冯林 | 13 分钟 |
| 领导力发展 | 创新方法之六顶思考帽 | 本课程旨在系统地介绍创造性思维和创新方法。通过介绍平行思维工… | 冯林 | 19 分钟 |
| 战略规划 | 新质生产力与新型生产关系（一） | 新质生产力是指引高质量发展的新的生产力理论，发展新质生产力已… | 房汉廷 | 38 分钟 |
| 战略规划 | 新质生产力与新型生产关系（二） | 新质生产力是指引高质量发展的新的生产力理论，发展新质生产力已… | 房汉廷 | 47 分钟 |
| 战略规划 | 颠覆性创新和未来产业创造（一） | 由于颠覆性技术容易造成技术突袭、改变游戏规则，可以为实现换道… | 房汉廷 | 30 分钟 |
| 战略规划 | 颠覆性创新和未来产业创造（二） | 由于颠覆性技术容易造成技术突袭、改变游戏规则，可以为实现换道… | 房汉廷 | 33 分钟 |
| 党建党政 | 新质生产力——中国产业发展新方向（一） | 新质生产力是指引高质量发展的新的生产力理论，发展新质生产力已… | 盘和林 | 39 分钟 |
| 战略规划 | 创新驱动产业链升级转型，以松山湖材料实验室为例 | 本课程聚焦科技成果转移转化难题，针对国央企R&D资金… | 陈东敏 | 26 分钟 |
| 战略规划 | 创新产学研融合的机制体制，跨越科技成果转化的“死亡谷” | 本课程聚焦科技成果转移转化，解析从基础研究（探索自然现象）、… | 陈东敏 | 41 分钟 |
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