从新质生产力看“新质领导力”

从新质生产力看“新质领导力”

70分钟

学习“新质生产力看‘新质领导力’”这一课程的必要性显而易见。 首先,当前社会正面临深刻变革,新质生产力的兴起对企业的创新能力提出了更高的要求。 通过本课程学习,可以掌握新质领导力的核心理念和方法,提升…

学习“新质生产力看‘新质领导力’”这一课程的必要性显而易见。 首先,当前社会正面临深刻变革,新质生产力的兴起对企业的创新能力提出了更高的要求。 通过本课程学习,可以掌握新质领导力的核心理念和方法,提升个人和团队的创新能力,从而适应和引领变革。 其次,新质领导力是企业持续发展的关键。 只有具备新质领导力的领导者,才能有效激发团队的创造力和协作精神,推动企业不断创新发展。 此外,学习本课程还有助于拓宽视野, 了解行业前沿动态和趋势,提升个人综合素质和竞争力。 这门课程专注于探讨如何通过领导力的提升来推动企业的创新发展。 适用于多个层面和角色的人群,他们共同构成了企业创新发展的核心力量。 真正做好“新质生产力看‘新质领导力’”这一方向的学习,对于企业或品牌的价值体现在以下三个方面: 首先,它能够有效提升企业的创新能力。 新质领导力强调变革与创新,通过培养领导者和团队的创新能力,推动企业不断开发新产品、新服务,从而在激烈的市场竞争中脱颖而出。 其次,它有助于塑造企业独特的竞争优势。 新质领导力关注企业核心竞争力的识别和发挥,通过精准把握市场趋势和消费者需求,形成独特的品牌特色和产品优势,增强企业的市场影响力。 第三,它能够促进企业的整体变革。 新质领导力不仅关注个别创新项目的实施,更强调推动企业的整体变革。通过学习新质领导力,企业可以打破旧有的思维模式和管理方式,实现组织结构、业务流程等方面的全面优化。 为什么和黄剑龙老师学习? 首先,黄剑龙老师具有深厚的行业经验和专业知识。是赛力斯基本法工作组成员。 他拥有多年在地产、金融和新能源等行业的经验,并且是世界500强企业的人力资源专家。在组织发展、人才发展以及领导力发展方面,他都有丰富的认知和实践。这样的背景使他能够结合理论与实践,为学员提供前沿、实用的知识。 其次,黄剑龙老师是一位经验丰富的职场教练 拥有国际教练联合会认证教练、乐高认真玩教练等多个专业资格证书。自2016年进入教练领域以来,他累积了超过600小时的教练时数,擅长从组织发展的角度开展领导力和人才发展工作。他的专业能力和丰富经验,能够确保学员在学习过程中得到精准、有效的指导。 最后,黄剑龙老师注重实践应用和学员成长。 他善于运用乐高工作法促进对话,推动组织和团队绩效提升。他的教学方法和课程设计,旨在帮助学员将所学知识应用于实际工作中,实现个人和团队的成长与发展。
0.先导课 第一章."新质生产力"概念学习 - 1.1 “新质生产力”概念 - 1.2 对于企业的机遇与挑战 - 1.3 新质领导力的四个维度 第二章.新质领导力——愿景领导力 - 2.1 愿景领导力 - 2.2 理解愿景对团队的重要性 - 2.3 案例回顾 第三章. 新质领导力——创新领导力 - 3.1 创新领导力 - 3.2 创新是企业的基本功,企业的创新源自领导力创新 - 3.3 企业创新:老路走到新地方 - 3.4 案例拆解 - 3.5 创新的思考 第四章.新质领导力——数字领导力 - 4.1 数字领导力 - 4.2 “人”是数字化转型的关键,“管理者”是关键中的关键 - 4.3 数字化时代对团队领导力的要求 - 4.4 谁是数字化的「领导者」 - 4.5 数字化团队的特征 第五章.新质领导力——赋能领导力 - 5.1 赋能领导力 - 5.2 「技术+」和「乐高团队」 - 5.3 新质领导力下的人才队伍搭建 - 5.4 建立教练型管理者队伍 - 5.5 组织知识管理 总结.新质领导力的可持续发展 - 6.总结:“慢功,出细活”
黄剑龙
黄剑龙

《胜任》作者;乐高团队教练