第一讲：认知创新思维 一、什么是创新？ 1. 创新的概念 2. 创新的五种途径 1）开发新产品 2）开发新市场 3）采用新生产方法 4）获得新来源 5）实现新组织形式 互动：你能想到的创新？ 二、创新思维需要冲破思维障碍 1. 习惯性思维障碍 2. 权威型思维障碍 案例：比萨斜塔上的实验 3. 从众型思维障碍 案例：羊群效应 4. 自我中心思维障碍 案例：传递的军令 5. 直线型思维障碍 案例：迪梅普莱的园林 第二讲：创新思维的训练 一、发散思维的训练 1. 什么是发散思维？ 1）发散思维的含义 2）发散思维与收敛思维 2. 发散思维的分类 1）顺向思维 2）逆向思维 3）横向思维 4）立体思维 案例1：只借一美元 案例2：立体绿化 3. 训练方法 1）概念提取：从概念中衍生更多的主意 练习：筷子的用途 2）六大思考法 案例：如何看待超市对购物袋收费 3）回归本质：创造的起点 案例：洗衣机的原点 练习：如何清空杯子里的水？ 二、联想思维的训练 1. 什么是联想思维？ 1）联想思维的含义 2）联想思维的分类：相关联想、相似联想、对比联想、因果关系联想 2. 联想思维的训练 1）利用给定信息形成联想链 2）形成创新设想或创意 视频案例：黑人牙膏 练习：连词造句 三、想象思维的训练 1. 什么是想象思维？ 1）想象思维的含义 2）想象思维的分类：无意想象、有意想象 2. 想象思维的训练 练习：你会设计一款什么样的新式鞋子？ 第三讲：创新思维方法 一、头脑风暴法 1. 实施步骤 1）选定基本议题 2）确定主持者、参加者及场所 3）参加者提出创意 4）整理分类 2. 实施要点 1）会前充分考察，确定参加会议的人选 2）环境的选择和配置 3）正式开始前“预热” 4）四个原则 二、检核表法 1. 什么是检核表法？ 2. 实施步骤 1）根据创新对象明确需要解决的问题 2）根据需要解决的问题，参照表中列出的问题，运用丰富的想象力，强制性地一个个核对讨论，写出新设想 3）对新设想进行筛选，将最有价值和创新性的设想筛选出来 案例：和田十二法 练习：玻璃杯改进的检核表 三、TRIZ创新思维 1. 什么是TRIZ？ 2. TRIZ的40个发明原理 案例：部分发明原理实例 3. TRIZ求解矩阵 课程总结复盘