课程大纲 导入篇： 沙盘背景： 《沙漠掘金》被Coco-cola、Philips、ABB、Pepsico、BP-Secc、上汽集团、联想等多家公司采用作为内训。据反馈统计，90%的参与者承认《沙漠掘金》与自己平时的行事方法吻合度极高。 《沙漠掘金》课程是国际最经典的体验式培训课程之一。参训学员分组组成探险队之后，每队都会得到相同的预备金，用于购买水、食物、指南针、帐篷等物资组成沙漠驼队，然后从大本营出发，深入沙漠深处挖掘黄金。途中需要穿越沙漠、村庄、绿洲或者王陵，同时面临晴天、高温、沙风暴等复杂天气的考验，有的驼队能够胜利归来，有的可能魂归沙漠，一切都在于您的选择…… 第一部分：组建团队，分配角色 1. 将学员分为若干队 2. 每个队确定队长、队名、队呼、造型 3. 各队展示 第二部分：沙盘模拟，开始行动 1. 宣布游戏规则 几支探险队去寻金，从大本营出发，每支队伍所处条件相同，他们经过的地方有大本营、沙漠、村庄、绿洲、王陵、交易所、宝藏。 每个小队能得到1000元预备金。这1000元现金可在大本营购得等价的帐篷、指南针、水、食物，另外配有一头骆驼，它每天的负重是1000磅。整个探险之旅行程25天，其中包括往返程及在宝藏掘金的时间。一只帐篷在整个行程中可用三次，一只指南针只可用一次。 在前行的路上，有绿洲，探险队可汲取尽可能多的水（免费的，在骆驼负重许可的情况下）；在村庄，探险队无法买到帐篷、指南针，但可以买到水和食物，其价格是大本营的两倍。在整个行程中，将会遇到四种天气，有晴天、高温、沙风暴、沙风暴加高温，每种天气情况下所需食物和水各不相同。 另外，在大本营外还有一位智者（他只在大本营出现并回答问题，前提是你要花费一天的时间并消耗一份食物和一份水），能根据你的问题告诉你有关沙漠的情况。 2. 各队分配角色、明确职责 3. 各队确定目标、制定计划 4. 开始游戏 第三部分：互动分享，交流体会 1. 各队分享整个任务完成过程中的做法、体会及感悟 2. 老师点评整个过程中的优缺点及学员的发言 第四部分：总结分享管理感悟 老师总结分享管理感悟，准确找到关键成功因素是获胜的法宝，清晰的目标及详细的计划是获胜的关键，合理的团队角色分配及分工可以保证较高的效率，根据实际情况及时调整计划能够保障预期目标的达成，有效的整合资源可以实现更大的效能，积极的心态是团队战斗力的有力保障。 第一讲：沙盘推演篇（模拟推演，激活旧知） 一、沙盘推演 1. 明确目的：活着回来 2. 确定目标：利益最大化（金块+排名+物资剩余价值+现金） 3. 资源盘点 1）启动资金：1000元 2）负重限额：1000公斤 3）策略制定：路线及地图 4）基础物资：帐篷、指南针、水、食物 5）信息收集：水晶球 6）环境变化及经验总结：天气 7）角色分工及地图信息整合 4. 目标确定：小组角色分工、目标制定 5. 行动计划：已知信息加工分析、资源分解、制定行动路线 6. 计划管控：风险预判，已制定计划反馈、调整、资源补充 7. 结果复盘：目标回顾、计划回顾、信息价值分析、角色复盘 二、沙盘总结 1. 如果重来一次，会做哪些改善？ 1）复盘回顾：目标？时间？资源？沟通？人员？资源配置？计划？执行？等 2）我们做的好的地方、需要优化的地方、可以沉淀的地方 2. 总结-目标管理六大特征 1）关注过程及结果 2）及时反馈 3）目标评估 4）共同参与 5）与上级一致 6）可衡量 第二讲：复盘总结，理论解析，工具举例 三、小队有目标吗？ 1. 复盘回顾：小组有目标么？大家清晰么？什么时候制定的目标？ 2. 组织中不同管理所解决的主要问题 ——目标管理、项目管理、流程管理、组织管理、战略管理 3. 目标制定的SMART原则 4. 目标推进4必问：清晰么？愿不愿？会不会？有抓手么？ 5. 目标如何设定：目标设定五步法——分解、排列、选取、资源、最终 工具：目标执行的跟踪检查行动表 工具：目标管理思考模型PORT 工具：年度目标分解工具 案例讨论：是目标分解重要？还是找对人重要？ 四、小队有计划吗？ 1. 复盘回顾：小组有计划么？大家清晰么？推演过程中计划有调整么？ 2. 制定行动计划核心五要素：目标、进度、人员、预算/资源、风险评估与预案 工具：年度计划工具表、单个任务计划工具表、多个任务计划工具表 工具：OGSMT O-明确目的（“做什么”的文字体现） G-制定目标（“做什么”的数字体现） S-制定策略（“怎么做”的文字体现） M-衡量策略（“怎么做”的数字体现） T-行动计划（具体项目的数字体现） 五、计划是否被顺利执行？ 1. 复盘回顾： 小组有计划么？大家清晰么？推演过程中计划有调整么？ 2. 如何发现问题 1）在目标分解中发现 2）在绩效结果中发现 3）在工作执行中发现 案例分析：理解目标沟通的六项原则 3. 组织执行系统的构成 1）目标明确：执行什么 2）流程清晰：如何执行 3）标准量化：执行到什么程度 4）能力发展：有执行的技能 5）意愿提升：有动力去执行 6）制度建立：执行的奖与罚 7）文化建设：从行为到习惯 六、将目标赋予认同它的人 1. 三种成就动机分析：成就、权力、亲密 2. 与个人目标达成共识的三步：激发、自驱、关注 3. 目标检验即复盘：回顾、评估、分析、沉淀